Feuilletonistische Exkursionen ins innerste Bayern und radiophone Fernblicke über den Tellerrand: von der Geschichte der kleinen Leute bis zur großen Politik, vom Brauchtum bis zur Avantgarde. Wir nehmen Klischees aufs Korn und Witze ernst, pflegen die Kunst des Derbleckens und setzen auf Selbstironie statt auf Selbstbeweihräucherung. Es ist uns ein Vergnügen, Sie nicht unter Ihrem Niveau zu unterhalten!
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#8 mit Karin Bergstermann: Schlafprobleme und die Kindersprechstunde
MP3•Головна епізоду
Manage episode 362374726 series 3411474
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Das Anthroposophische Buch "Kindersprechstunde" will ein Erziehungsratgeber sein und steht in vielen Haushalten ohne zu wissen was genau dahinter steht. In dieser Folge sprechen wir Karin Bergstermann darüber und setzen das Buch in einen historischen Kontext.
Розділи
1. Prolog (00:00:00)
2. Intro (00:00:42)
3. Aus dem Zusammenhang gerissenes Zitat (00:02:58)
4. Reaktion von Karin auf das Zitat (Einsperren von Kindern) (00:03:51)
5. Historische Einordnung des Genres Erziehungsratgeber (00:07:12)
6. Die Tradition von Wiederauflagen ohne nachvollziehbare Veränderungen, u.a. am Beispiel Johanna Haarer (00:10:06)
7. Vergleich verschiedener Ausgaben der Kindersprechstunde (00:14:30)
8. Die Reputation von Ratgebern und deren selektiver Gebrauch (00:19:38)
9. Vermischung von Medizin, Erziehung und Weltanschauung in Erziehungsratgebern (00:21:58)
10. Historische Einordnung der Kindersprechstunde am Beispiel Stillen (00:27:24)
11. Implizite Erziehung zur Anthroposophie durch die Kindersprechstunde (00:30:42)
12. Gehorsam, Disziplin, Liebesentzug und Momblaming (00:31:35)
13. Die Rolle der Väter in der Kindersprechstunde (00:37:09)
14. Magische Lösungen statt Lernprozesse (00:38:17)
15. Fehlende Basics auf dem aktuellen Stand (00:41:28)
16. Emotionale Distanz zum Kind (00:42:26)
17. Kinder als eigene Persönlichkeit mit Bedürfnissen und Erziehung als Inkarnationshilfe (00:47:31)
18. Fehlende Prävention bei SIDS und Interpretation als fehlgeschlagener Inkarnationsversuch (00:50:09)
19. Wieso gilt die Kindersprechstunde trotz schwarzer Pädagogik als sanft und zugewandt? (00:51:30)
20. Die Kindersprechstunde will alles sein und alles erklären. (00:53:44)
21. Den Rhythmus an die Kinder anpassen oder die Kinder an den Rhythmus (00:55:11)
22. Das ideale Leben aus anthroposophischer Sicht (00:58:06)
23. Wohin soll das Kind erzogen werden? (00:59:35)
24. Verschleierung von Grausamkeit und Double Bind (01:00:16)
25. Verbindung von Medizin und Pädagogik seit der Kaiserzeit (Czerny, Birk, Haarer) (01:02:25)
26. Unsere Wünsche in Bezug auf die Ratgeberliteratur (01:05:25)
27. Wortsalat - Das Zitat in seinem Zusammenhang (01:10:07)
32 епізодів
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2. Intro (00:00:42)
3. Aus dem Zusammenhang gerissenes Zitat (00:02:58)
4. Reaktion von Karin auf das Zitat (Einsperren von Kindern) (00:03:51)
5. Historische Einordnung des Genres Erziehungsratgeber (00:07:12)
6. Die Tradition von Wiederauflagen ohne nachvollziehbare Veränderungen, u.a. am Beispiel Johanna Haarer (00:10:06)
7. Vergleich verschiedener Ausgaben der Kindersprechstunde (00:14:30)
8. Die Reputation von Ratgebern und deren selektiver Gebrauch (00:19:38)
9. Vermischung von Medizin, Erziehung und Weltanschauung in Erziehungsratgebern (00:21:58)
10. Historische Einordnung der Kindersprechstunde am Beispiel Stillen (00:27:24)
11. Implizite Erziehung zur Anthroposophie durch die Kindersprechstunde (00:30:42)
12. Gehorsam, Disziplin, Liebesentzug und Momblaming (00:31:35)
13. Die Rolle der Väter in der Kindersprechstunde (00:37:09)
14. Magische Lösungen statt Lernprozesse (00:38:17)
15. Fehlende Basics auf dem aktuellen Stand (00:41:28)
16. Emotionale Distanz zum Kind (00:42:26)
17. Kinder als eigene Persönlichkeit mit Bedürfnissen und Erziehung als Inkarnationshilfe (00:47:31)
18. Fehlende Prävention bei SIDS und Interpretation als fehlgeschlagener Inkarnationsversuch (00:50:09)
19. Wieso gilt die Kindersprechstunde trotz schwarzer Pädagogik als sanft und zugewandt? (00:51:30)
20. Die Kindersprechstunde will alles sein und alles erklären. (00:53:44)
21. Den Rhythmus an die Kinder anpassen oder die Kinder an den Rhythmus (00:55:11)
22. Das ideale Leben aus anthroposophischer Sicht (00:58:06)
23. Wohin soll das Kind erzogen werden? (00:59:35)
24. Verschleierung von Grausamkeit und Double Bind (01:00:16)
25. Verbindung von Medizin und Pädagogik seit der Kaiserzeit (Czerny, Birk, Haarer) (01:02:25)
26. Unsere Wünsche in Bezug auf die Ratgeberliteratur (01:05:25)
27. Wortsalat - Das Zitat in seinem Zusammenhang (01:10:07)
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