Feuilletonistische Exkursionen ins innerste Bayern und radiophone Fernblicke über den Tellerrand: von der Geschichte der kleinen Leute bis zur großen Politik, vom Brauchtum bis zur Avantgarde. Wir nehmen Klischees aufs Korn und Witze ernst, pflegen die Kunst des Derbleckens und setzen auf Selbstironie statt auf Selbstbeweihräucherung. Es ist uns ein Vergnügen, Sie nicht unter Ihrem Niveau zu unterhalten!
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Вміст надано Oliver Rautenberg & Team, Oliver Rautenberg, and Amp; Team. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Oliver Rautenberg & Team, Oliver Rautenberg, and Amp; Team або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
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Stimmen aus der Community 2 - Bonusfolge
MP3•Головна епізоду
Manage episode 356755830 series 3411474
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Hier kommen unsere Hörer*innen zu Wort: Viele ehemalige Waldorfschüler*innen oder Waldorf-Eltern kommen zu Wort und berichten über die Themen der ersten Staffel.
Розділи
1. Vorstellung und Intro (00:00:00)
2. Sprachnachricht: Keine Einzelfälle! (00:02:38)
3. Sprachnachricht: Schulgemeinschaft, Elternmitarbeit (00:03:59)
4. Sprachnachricht: Handwerklich-künstlerischer Unterricht (HKU) (00:05:55)
5. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Kreise, Posten, Hierarchien, Elternbeirat, Arbeiten ohne Erklärung, Vorgaben im HKU (00:07:54)
6. Sarah stellt ein neues Format vor: "Kurz und knackig" - wir erklären Begriffe und Konzepte (00:15:05)
7. Sprachnachricht: Reglementierung im Lernen (00:16:09)
8. Sprachnachricht: Mobbing (00:18:06)
9. Sprachnachricht: Keine Hilfe im Konfliktfall zwischen Familie und Schule (00:19:22)
10. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Moralerziehung, Mobbing, Prävention (00:20:37)
11. Sprachnachricht: Didaktik, Ausbildung (00:30:49)
12. Sprachnachricht: Lehrer_innenausbildung, Umgang mit Neurodivergenz (00:33:38)
13. Sprachnachricht: Gewalt auf dem Schulhof, Umgang mit Neurodivergenz, Mobbing, Wissbegier (00:35:23)
14. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Zu viel wissen wollen, Gehorsam, Ausbildung in den Bundesländern, Bewegtes Klassenzimmer vs. Frontalunterricht, wenig unabhängigen Studien, Esoterische Ausbildungsinhalte (00:37:14)
15. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Förderung von Kindern mit Förderbedarf (Studie UK und Schweden), Temperamente, Binnendifferenzierung, Klassengröße, LRS, ADHS (00:44:07)
16. Sprachnachricht: Positive Erinnerungen, Gewalt, Umdenken durch Berichterstattung über Missbrauch an der ehemaligen Waldorfschule (00:48:53)
17. Sprachnachricht: Distanzlernen, keine Mediennutzung in der Unterstufe (00:53:18)
18. Sprachnachricht: Schwarze Pädagogik, psychische und körperliche Gewalt, Mobbing (00:55:16)
19. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Nicht alleine sein mit den Erfahrungen, Wir sind keine Einzelfälle, Wir sind nicht zu negativ (00:58:19)
20. Lea stellt ein neues Format vor: "Gespräche an der Salatbar" (01:00:52)
21. Dankeschön vom Team, Bis zur 2. Staffel (01:01:49)
22. Rezensionen zum Podcast (01:03:01)
32 епізодів
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3. Sprachnachricht: Schulgemeinschaft, Elternmitarbeit (00:03:59)
4. Sprachnachricht: Handwerklich-künstlerischer Unterricht (HKU) (00:05:55)
5. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Kreise, Posten, Hierarchien, Elternbeirat, Arbeiten ohne Erklärung, Vorgaben im HKU (00:07:54)
6. Sarah stellt ein neues Format vor: "Kurz und knackig" - wir erklären Begriffe und Konzepte (00:15:05)
7. Sprachnachricht: Reglementierung im Lernen (00:16:09)
8. Sprachnachricht: Mobbing (00:18:06)
9. Sprachnachricht: Keine Hilfe im Konfliktfall zwischen Familie und Schule (00:19:22)
10. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Moralerziehung, Mobbing, Prävention (00:20:37)
11. Sprachnachricht: Didaktik, Ausbildung (00:30:49)
12. Sprachnachricht: Lehrer_innenausbildung, Umgang mit Neurodivergenz (00:33:38)
13. Sprachnachricht: Gewalt auf dem Schulhof, Umgang mit Neurodivergenz, Mobbing, Wissbegier (00:35:23)
14. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Zu viel wissen wollen, Gehorsam, Ausbildung in den Bundesländern, Bewegtes Klassenzimmer vs. Frontalunterricht, wenig unabhängigen Studien, Esoterische Ausbildungsinhalte (00:37:14)
15. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Förderung von Kindern mit Förderbedarf (Studie UK und Schweden), Temperamente, Binnendifferenzierung, Klassengröße, LRS, ADHS (00:44:07)
16. Sprachnachricht: Positive Erinnerungen, Gewalt, Umdenken durch Berichterstattung über Missbrauch an der ehemaligen Waldorfschule (00:48:53)
17. Sprachnachricht: Distanzlernen, keine Mediennutzung in der Unterstufe (00:53:18)
18. Sprachnachricht: Schwarze Pädagogik, psychische und körperliche Gewalt, Mobbing (00:55:16)
19. Reaktionen des Teams auf die Nachrichten: Nicht alleine sein mit den Erfahrungen, Wir sind keine Einzelfälle, Wir sind nicht zu negativ (00:58:19)
20. Lea stellt ein neues Format vor: "Gespräche an der Salatbar" (01:00:52)
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