Salatbar #3 - Lena trifft Ruth (2/2)

Waldorfsalat Podcast

An der Salatbar spricht diesmal Lena vom Team Waldorfsalat mit #Exwaldi Ruth über Ruths anthroposophische Krankenpflegeausbildung, die Waldorfschulzeit ihrer Kinder, ihre Erlebnisse in der Pandemie und ihren Ausstieg aus der Anthroposophie.

Zu Ruth:

Ruth wuchs als Kind anthroposophischer Eltern und Großeltern in Holland auf, wo sie Waldorfkindergarten und Waldorfschule besuchte. Heute lebt sie in Deutschland und hat selbst 3 Kinder, die nun nicht mehr auf die Waldorfschule gehen. Nach einer Ausbildung zur Krankenpflegerin an einer anthroposophisch orientierten Krankenpflegeschule hat sich Ruth nämlich seit der Covid19-Pandemie von der Anthroposophie abgewandt.

Das Salatbar-Format:

An der Salatbar wollen wir die Möglichkeit schaffen, in einem möglichst sicheren Rahmen Kritisches aus der Welt der Anthroposophie zu erzählen. Wir wollen dem Narrativ der Einzelfälle und des persönlichen Versagens etwas entgegensetzen.

Wir wollen das Schweigen brechen und Worte finden. Wir wollen komplexe Gefühle und Wahrnehmungen validieren und vielleicht ein bisschen sortieren. Dabei können emotionale und schwierige Themen zur Sprache kommen.

Wir bemühen uns darum, unser Material möglichst sicher und zugänglich aufzubereiten, haben selbst aber keine therapeutische Ausbildung, nur begrenzte Kapazitäten und unseren eigenen beschränkten Erfahrungshorizont.

Bitte achtet auf euch. Ist gerade ein guter Zeitpunkt? Könnt ihr gut für euch sorgen und ggf. danach mit jemandem darüber reden?

Content-Notes:

• 00:08:00 - 00:23:43 medizinische Fehlbehandlung, Medical Gaslighting
• 00:22:28 - 00:23:43 Tod, medizinische Gewalt
• 00:38:22 - 00:40:50 Beschämung von Kindern, Essensentzug, Gaslighting
• 00:49:20 - 00:51:20 Bestrafung, Gewalt gegen Kinder, Gaslighting
• 00:51:30 - 00:52:30 Mobbing, Hilflosigkeit, Ohnmacht

Kapitelmarken:

• 00:00:00 Intro
• 00:00:45 Heimweggedanken
• 00:02:31 Begrüßung
• 00:04:18 Schwierigkeiten im Studium
• 00:08:00 anthroposophische Krankenpflegeausbildung
• 00:21:45 Bedeutung von Rudolf Steiner in der Ausbildung
• 00:23:43 Arbeit und Schwierigkeiten in der “Außenwelt”
• 00:28:10 Abwendung von der anthroposophischen Medizin
• 00:31:03 Schwangerschaften und Geburten der Kinder, Impfen
• 00:33:30 Waldorfkindergartenzeit der Kinder
• 00:42:04 Waldorfschulzeit der Kinder
• 00:42:30 Covid-Lockdown, Unterrichtsausfall, Homeschooling, Maskenbefreiung
• 00:48:40 Abmeldung der Kinder von der Waldorfschule, Probleme mit Lehrer*innen
• 00:58:18 Erfahrungen mit Feindseligkeit und Rücksichtslosigkeit
• 01:05:40 Erfahrungen an der Regelschule, nachträgliche Reflexion
• 01:07:50 Schein-Mitbestimmung an der Waldorfschule, fehlende Anlaufstellen
• 01:13:00 Ablösungsprozess
• 01:16:47 Schlusswort & Verabschiedung

Nachtrag zur Salatbar mit Ruth Teil 1

In der ersten Salatbar hat Ruth erzählt, dass ihre Urgroßeltern und Großeltern teilweise überzeugte Nazis waren bzw. ein Großvater in seiner Fabrik Zwangsarbeiter beschäftigt hat.

Dazu haben wir eine kritische Zuschrift bekommen, für die wir uns bedanken möchten. Dort wurde angesprochen, dass wir die Täterperspektive zum Thema machen und nicht die Perspektive der Verfolgten.

Wir haben im Podcast bisher aus der Perspektive der weißen, nichtjüdischen Mehrheitsgesellschaft gesprochen, wenn es um Antisemitismus, Nationalsozialismus und Verfolgung von Jüd*innen geht. Das reflektieren wir und möchten es in Zukunft auch ändern. Uns ist es aber auch wichtig, im Podcast über die Täter*innen in der Anthroposophie offen zu sprechen und uns mit ihnen aktiv (kritisch) auseinanderzusetzen und auch Kontinuitäten zu benennen.

Ergänzend möchten wir hier noch ein paar Texte zur Kritik der deutschen Erinnerungskultur und zur Idee eines “Schlussstrichs” verlinken, die wir gut und hilfreich finden.

• https://www.phoenix.de/schluss-mit-schlussstrich-a-2817799.html
• https://www.phoenix.de/themen/dossiers/schluss-mit-schlussstrich-d-2817369.html
• https://de.statista.com/themen/9333/nationalsozialismus-wissensstand-und-gedenken/#topicOverview
• https://www.br.de/nachrichten/kultur/versoehnungstheater-max-czollek-ueber-deutsche-erinnerungskultur,TUQOa4Z

Beratungsstellen:

Anlaufstellen für Hörer*innen, die nach dem Hören Gesprächsbedarf haben.

DEUTSCHLAND

Die Telefon-Seelsorge ist gebührenfrei und rund um die Uhr unter 0800/111 0 111 oder 0800 111 0 222 erreichbar.

Wer nicht telefonieren möchte, findet auch einen Chat oder kann per Mail kommunizieren: https://online.telefonseelsorge.de

Angebot für Erwachsene:

https://www.psychenet.de/de/hilfe-finden/schnelle-hilfe.html

Angebot für Frauen: https://www.hilfetelefon.de/das-hilfetelefon/angebot-im-ueberblick.html

Angebot für Jugendliche:

https://jugendnotmail.berlin

ÖSTERREICH

Liste mit verschiedenen Angeboten für verschiedene Zielgruppen

https://www.gewalt-ist-nie-ok.at/de/was-kann-ich-tun-adressen-links

Angebot für Jugendliche und auch Eltern - telefonisch, Chat, Online

https://www.rataufdraht.at

SCHWEIZ

Sorgentelefon 143 - Auch Chat und Mailberatung

https://www.143.ch/Beratung/Beratungsangebot

Liste mit Anlaufstellen

https://www.lilli.ch/gewalt_schutz

Das Waldorfsalat-Format:

Ein Gast oder eine Gästin mit Expertise, der "Anthroblogger" Oliver Rautenberg als Moderator und zwei #ExWaldi mit Erfahrungen in anthroposophischen Einrichtungen - das sind die Zutaten für unseren Waldorfsalat.

Wir möchten uns in diesem Podcast kritisch über Anthroposophie unterhalten. In jeder Folge nehmen wir uns einen anderen Aspekt vor - von der Pädagogik über die Landwirtschaft bis hin zur Medizin und Weltanschauung.

Wir bringen alle unterschiedliche Motivationen, Vorerfahrungen und Hintergründe mit.

Uns eint der Wunsch nach Aufklärung, die Theorie und Alltagspraxis zusammen bringt.

Allgemeines

Mehr Kritisches über Waldorfpädagogik und Anthroposophie findet ihr auf Twitter, Bluesky und Instagram unter #ExWaldi und #AnthroMeToo. Unter diese beiden Hashtags schreiben Betroffene in den sozialen Medien über ihre Erfahrungen.

Wir sind gespannt und neugierig auf die kommenden Gespräche.
Ihr könnt uns gerne schreiben:
Mail: [e-mail]
Twitter und Instagram: @waldorfsalatpod
Mastodon: @[e-mail]
Youtube: https://youtube.com/channel/UClM3gWilUb4fiWxsq9k86iw
Webseite: Waldorfsalat.com
WhatsApp: [phone]

Blog von Oliver Rautenberg: https://anthroposophie.blog

Bluesky:
Oliver: @anthroblogger.bsky.social
Lena/Emma: @emmalou.bsky.social (bis 26.02.2024)
Steffen: @ahriman.bsky.social
Katharina: @ex-waldi.bsky.social
Lea: @fraulea.bsky.social
Sarah: @veelana.bsky.social
Instagram:
Cosmo: @cosmosophic
Lea: @fraulea
Katharina: @ex_waldi
Lena/Emma: @emmalou_exwaldi (bis 26.02.2024)
Oliver: @anthroblogger
Sarah: @veelana.exwaldi
Steffen: @steff_indi

Danke für Eure Bewertungen bei Apple oder Spotify.

Розділи

1. Intro (00:00:00)

2. Heimweggedanken (00:00:45)

3. Begrüßung (00:02:31)

4. Schwierigkeiten im Studium (00:04:18)

5. anthroposophische Krankenpflegeausbildung (00:08:00)

6. Bedeutung von Rudolf Steiner in der Ausbildung (00:21:45)

7. Arbeit und Schwierigkeiten in der “Außenwelt” (00:23:43)

8. Abwendung von der anthroposophischen Medizin (00:28:10)

9. Schwangerschaften und Geburten der Kinder, Impfen (00:31:03)

10. Waldorfkindergartenzeit der Kinder (00:33:30)

11. Waldorfschulzeit der Kinder (00:42:04)

12. Covid-Lockdown, Unterrichtsausfall, Homeschooling, Maskenbefreiung (00:42:30)

13. Abmeldung der Kinder von der Waldorfschule, Probleme mit Lehrer*innen (00:48:40)

14. Erfahrungen mit Feindseligkeit und Rücksichtslosigkeit (00:58:18)

15. Erfahrungen an der Regelschule, nachträgliche Reflexion (01:05:40)

16. Schein-Mitbestimmung an der Waldorfschule, fehlende Anlaufstellen (01:07:50)

17. Ablösungsprozess (01:13:00)

18. Schlusswort & Verabschiedung (01:16:47)