Artwork

Вміст надано UConn 360. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією UConn 360 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

A Big Mountain to Climb: Neurodivergency and the Workplace

30:29
 
Поширити
 

Manage episode 354092455 series 2362441
Вміст надано UConn 360. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією UConn 360 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

“Neurodiversity” has become a familiar term across American society, but mere awareness of autism, ADHD, dyslexia, dyscalculia, dyspraxia, dysgraphia, and other neurological differences doesn’t mean much for the people who live with these – especially when it comes to finding work.

Studies differ on exact numbers, but the unemployment rate among neurodivergent people (a more precise term than neurodiversity) is definitely higher than among the overall population, probably by a double-digit factor.

“It’s not just awareness,” says Judy Reilly, Judy Reilly, the director of the Werth Institute’s Center for Neurodiversity & Employment Innovation at UConn. “The heavy lift is really in, Ok, so now what do we do? How do we build a process to include these candidates better for the jobs they’re talented enough to do, and then how do we support them when we hire them?”

The new Center, under Reilly, is at the forefront of a growing move in higher education and the American workplace to appreciate the skills and talents of neurodivergent individuals, and create environments where they can succeed.

In this episode of UConn 360, Reilly talks about the shifting landscape in employment, the challenges of culture change in the workplace, and the reasons she’s so passionate about her work.

Then, in this episode's installment of Tom's History Shelf, Tom and Julie discover which building is the oldest on the UConn campus, and explain why it isn't the one you might be thinking of.

  continue reading

100 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 354092455 series 2362441
Вміст надано UConn 360. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією UConn 360 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

“Neurodiversity” has become a familiar term across American society, but mere awareness of autism, ADHD, dyslexia, dyscalculia, dyspraxia, dysgraphia, and other neurological differences doesn’t mean much for the people who live with these – especially when it comes to finding work.

Studies differ on exact numbers, but the unemployment rate among neurodivergent people (a more precise term than neurodiversity) is definitely higher than among the overall population, probably by a double-digit factor.

“It’s not just awareness,” says Judy Reilly, Judy Reilly, the director of the Werth Institute’s Center for Neurodiversity & Employment Innovation at UConn. “The heavy lift is really in, Ok, so now what do we do? How do we build a process to include these candidates better for the jobs they’re talented enough to do, and then how do we support them when we hire them?”

The new Center, under Reilly, is at the forefront of a growing move in higher education and the American workplace to appreciate the skills and talents of neurodivergent individuals, and create environments where they can succeed.

In this episode of UConn 360, Reilly talks about the shifting landscape in employment, the challenges of culture change in the workplace, and the reasons she’s so passionate about her work.

Then, in this episode's installment of Tom's History Shelf, Tom and Julie discover which building is the oldest on the UConn campus, and explain why it isn't the one you might be thinking of.

  continue reading

100 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник

Слухайте це шоу, досліджуючи
Відтворити