Artwork

Вміст надано Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Royal College of Physicians and Surgeons of Canada або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

[465] Re-Run of Episode 125 Meta-analysis of faculty's teaching effectiveness: Student evaluation of teaching ratings and student learning are not related

28:36
 
Поширити
 

Manage episode 418138079 series 1327704
Вміст надано Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Royal College of Physicians and Surgeons of Canada або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In this episode: Jason rates this paper’s method section as a 5 because of the gargantuan effort involved, he also suggests we stop calling data ‘Teacher Evaluation’ and instead call it ‘Learner Satisfaction’. Length: 27:15 min.

Authors: Uttl B, White CA, Gonzalez DW

Publication details: Meta-analysis of faculty's teaching effectiveness: Student evaluation of teaching ratings and student learning are not related. Studies in Educational Evaluation. 2016 Sept 19 Link to journal page

  continue reading

483 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 418138079 series 1327704
Вміст надано Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Royal College of Physicians and Surgeons of Canada або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In this episode: Jason rates this paper’s method section as a 5 because of the gargantuan effort involved, he also suggests we stop calling data ‘Teacher Evaluation’ and instead call it ‘Learner Satisfaction’. Length: 27:15 min.

Authors: Uttl B, White CA, Gonzalez DW

Publication details: Meta-analysis of faculty's teaching effectiveness: Student evaluation of teaching ratings and student learning are not related. Studies in Educational Evaluation. 2016 Sept 19 Link to journal page

  continue reading

483 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник