Der Weg in die offene Arbeit

Das Pädagogische Duett

Der Podcast diskutiert die Umsetzung offener Pädagogik in der Praxis, betont die Bedeutung von Freiheit für Kinder, Partizipation, Vielfalt und Selbstständigkeitserziehung. Persönliche Erfahrungen und Herausforderungen im Zusammenhang mit offener Arbeit werden geteilt. Die Rolle der Eltern bei der Umsetzung von offener Arbeit wird diskutiert, ebenso wie der Unterschied zwischen geschlossenem und offenem Arbeiten. Es wird betont, wie wichtig es ist, die Ängste und Hoffnungen des Teams und der Kinder zu berücksichtigen, bevor Veränderungen im pädagogischen System vorgenommen werden. Die Rolle der pädagogischen Fachkräfte wird hervorgehoben, da sie sich im offenen System neu definieren müssen. Es wird auch die Reaktion von Kindern auf offene Arbeit je nach ihren Erfahrungen mit geschlossenen Gruppensettings diskutiert. Ein konkreter Ablauf für die Implementierung offener Arbeit wird vorgestellt, der die Kommunikation mit Eltern und Kindern, die Durchführung von Änderungen und die Evaluation umfasst. Außerdem wird erwähnt, dass das Podcast-Team massiv verstärkt wurde und sich die Zukunft des Podcasts noch entwickeln wird.

Розділи

1. - Vorstellung und Büro-Veränderung. (00:00:00)

2. - Offene Pädagogik als Thema. (00:01:04)

3. - Neue Kollegen kennenlernen. (00:06:31)

4. - Elternschaft: Erwartungen und Befürchtungen. (00:10:41)

5. - Offenes vs. geschlossenes System. (00:13:32)

6. - Erwartungen und Ängste ansprechen. (00:16:37)

7. - Führung und Eskalation. (00:22:15)

8. - Offenes Mittagessen. (00:24:12)

9. - Struktur vs. Beziehungsarbeit. (00:26:12)

10. - Betriebswerte für Kinder. (00:29:22)

11. - Ablauf: Änderungen evaluieren. (00:30:34)

12. - Erfahrungen mit pädagogischer Arbeit. (00:31:48)

13. - Verstärkung des Podcast-Teams. (00:32:55)

14. - Feedback und Kontaktmöglichkeiten. (00:33:36)