Ep 199. SEL and MLs w/ Dr. Staehre Fenner & Mindi Teich

Teaching MLs

Вміст надано Tan Huynh. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Tan Huynh або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

4M ago 45:18

MP3•Головна епізоду

Please visit https://supported.com to learn more about their generous work for the field.

https://amzn.to/3WCWNdy

Though multilingual learners (MLs) comprise nearly 25% of the school-age population, the most widely-used social emotional learning (SEL) frameworks and programs lack an intentional focus on these students’ unique strengths and challenges. To foster MLs’ academic success and wellbeing, educators must consider students’ cultures, languages, assets, expectations, norms, and life experiences when integrating SEL practices.

In this groundbreaking book, Dr. Diane Staehr Fenner and Mindi Teich break down how each of the five competencies in the Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) SEL framework can be implemented with ML success in mind. Staehr Fenner and Teich’s practical and engaging guide provides SEL considerations that are unique to MLs, relevant research, easy-to-implement educator actions, and tools to seamlessly integrate SEL practices into content and language instruction.

123 епізодів

#Podcasting Education #Tan Huynh