Artwork

Вміст надано Steve Barkley. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Steve Barkley або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Assessment as a Verb for PLCs

14:30
 
Поширити
 

Manage episode 424294766 series 3237809
Вміст надано Steve Barkley. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Steve Barkley або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Explore how teachers working in PLCs can use a verb approach to assessment and error analysis to collaboratively focus on shared accountability for ALL students’ success. This process of assessment as a verb, combined with collegial exploration of the information the assessing produced, aligns with my favorite PLC question: "What do the students need us to learn…..?" Teacher learning is key to increased student learning. That collegial learning builds teacher collective efficacy.

Subscribe to the Steve Barkley Ponders Out Loud podcast on iTunes or visit BarkleyPD.com to find new episodes!

  continue reading

100 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 424294766 series 3237809
Вміст надано Steve Barkley. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Steve Barkley або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Explore how teachers working in PLCs can use a verb approach to assessment and error analysis to collaboratively focus on shared accountability for ALL students’ success. This process of assessment as a verb, combined with collegial exploration of the information the assessing produced, aligns with my favorite PLC question: "What do the students need us to learn…..?" Teacher learning is key to increased student learning. That collegial learning builds teacher collective efficacy.

Subscribe to the Steve Barkley Ponders Out Loud podcast on iTunes or visit BarkleyPD.com to find new episodes!

  continue reading

100 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник