Artwork

Вміст надано eLearning Africa and ELearning Africa. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією eLearning Africa and ELearning Africa або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Barbara Moser-Mercer

1:01:20
 
Поширити
 

Manage episode 300627512 series 2909438
Вміст надано eLearning Africa and ELearning Africa. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією eLearning Africa and ELearning Africa або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In Conversation with Barbara Moser-Mercer, professor emerita and founder of InZone, a programme of the University of Geneva which pioneers innovative approaches to higher education in communities affected by conflict and humanitarian crisis. Moser-Mercer is visiting professor at University of Nairobi, engaged in strengthening African solutions that advance higher education in emergencies (HEiE) and currently coordinating the launch phase of the African Higher Education in Emergencies Network (AHEEN).

Chatting with Rob Vember, the former Fulbright scholar spoke passionately of the importance of a human centred approach to technological advancements, and warned of the risk in pushing for more technology. She explains why she believes the digital divide is so serious, and shares about her work in Africa, specifically talking about Higher education in forced displacement contexts, explaining why it requires a utilitarian approach to education, a stance she would not ordinarily take.

  continue reading

5 епізоди

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 300627512 series 2909438
Вміст надано eLearning Africa and ELearning Africa. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією eLearning Africa and ELearning Africa або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In Conversation with Barbara Moser-Mercer, professor emerita and founder of InZone, a programme of the University of Geneva which pioneers innovative approaches to higher education in communities affected by conflict and humanitarian crisis. Moser-Mercer is visiting professor at University of Nairobi, engaged in strengthening African solutions that advance higher education in emergencies (HEiE) and currently coordinating the launch phase of the African Higher Education in Emergencies Network (AHEEN).

Chatting with Rob Vember, the former Fulbright scholar spoke passionately of the importance of a human centred approach to technological advancements, and warned of the risk in pushing for more technology. She explains why she believes the digital divide is so serious, and shares about her work in Africa, specifically talking about Higher education in forced displacement contexts, explaining why it requires a utilitarian approach to education, a stance she would not ordinarily take.

  continue reading

5 епізоди

모든 에피소드

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник