#26 Школьные годы чудесные? Воспоминания об учёбе и экзаменах.

ПОТРЫНДЕЛКИ

Школьные годы — прекрасное время, которое все стараются как можно быстрее пережить, а потом всю жизнь вспоминают с легким сожалением, поскольку его нельзя вернуть.

В июне старшеклассники сдают ЕГЭ, поэтому на этой неделе Мария Трындяйкина и Елена Чижик решили поговорить об образовании и экзаменах, сравнить, как это было в их детстве и, как это происходит сейчас. Сейчас принято ругать современное российское образование и вспоминать достижения образования советского. Тем не менее, на дворе 2021 год, и жить прошлым неправильно. Маша и Лена позвонили подруге Кате Кудиной, которая тоже закончила советскую школу и попытались сравнить две системы образования: советскую и современную.

Систему образования в современной России привыкли ругать за многое – это и избыточная нагрузка на учеников, и оторванные от практики знания, и многострадальные ФГОСы, и «заточенность» под ЕГЭ, и многое другое. Советская система образования была самой массовой в мире, ведь страна взяла курс на индустриализацию и остро нуждалась в высококвалифицированных кадрах. Новая нарождающаяся советская интеллигенция – это дети рабочих и крестьян, ставшие впоследствии профессорами и академиками, художниками и артистами.

Детей с раннего возраста учили отдавать – свой труд, свои знания, умения, навыки на благо родной страны. Это была идеология и личный пример: миллионы людей отдали свои жизни, защищая Родину от фашизма; родители, не щадя себя, выкладывались на работе; учителя, не считаясь со временем, старались дать знания и воспитать следующее поколение.

Приоритет общественного над личным, коллективизм, справедливость и милосердие являются главными отличительными чертами советского мироощущения. Октябрятские звездочки, пионерские и комсомольские отряды помогали объединению ребят на основе высших нравственных ценностей: чести, долга, патриотизма, милосердия. И старшие, и младшие ребята сплачивались не по архетипичному механизму поиска жертвы (как это часто бывает в современных школах), а на основе общего благородного дела: будь то субботник, сбор металлолома, подготовка праздничного концерта или помощь в учебе заболевшему или отстающему товарищу.

После того как Советский Союз рухнул, рухнули и старые системы ценностей. Советскую систему образования признали излишне идеологизированной, а принципы советского образования чрезмерно коммунистическими, поэтому из школы было решено убрать всю идеологию и ввести гуманистические и демократические ценности. Решили, что школа должна давать знания, а воспитывать ребенка нужно в семье.

Сегодня педагоги бьют тревогу: у школьников отсутствует мотивация к учебе, многие старшеклассники не ощущают ответственности за собственное будущее.

С введением ЕГЭ упростилась процедура поступления в вузы и была достигнута цель сделать приём в вуз максимально объективным. Важным плюсом введения ЕГЭ стала возможность подавать документы не в один, а в несколько вузов, что увеличило шансы выпускников на поступление. В результате введения ЕГЭ в вузах России выросло число студентов из сельской и удалённой местности, в московских и петербургских вузах резко увеличилось число студентов из дальних регионов. Говорят и о снижении коррупции в данной области. За годы, прошедшие с момента повсеместного внедрения, ЕГЭ стал неотъемлемой частью российской системы образования.

Многие не любили школу, но, оглядываясь назад понимают, что именно в то время были счастливы. Новый выпуск мы посвящаем тем, кто о школе вспоминает с теплотой и улыбкой и тем, кто каждый день ее посещает.

Когда же детям было учиться интереснее, приятнее и веселее? Какое образование эффективнее? Нужен ли ЕГЭ? Об этом и многом другом – в новом выпуске Потрынделок!

Больше о подкасте Потрынделки - https://taplink.cc/podcast_potryndelki

Подписывайтесь! Комментируйте! Пишите нам!!