Artwork

Вміст надано Pam Harris. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Pam Harris або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Ep 75: Stop Labeling Students

17:34
 
Поширити
 

Manage episode 307636341 series 2858349
Вміст надано Pam Harris. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Pam Harris або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Are your students dumb or smart? Fast or slow? Under achiever or advance achiever? Or are they just your students with varying experiences? In this episode, Pam and Kim discuss labels, and the effect they have on you as teachers and your students. They propose a different way to look at your students so that you can provide opportunities and experiences for all students so that they continue to learn and love math.
Talking Points:

  • The problem with labels.
  • What do we believe about learning?
  • Focus on providing experience rather than natural talent or ability.
  continue reading

282 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 307636341 series 2858349
Вміст надано Pam Harris. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Pam Harris або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Are your students dumb or smart? Fast or slow? Under achiever or advance achiever? Or are they just your students with varying experiences? In this episode, Pam and Kim discuss labels, and the effect they have on you as teachers and your students. They propose a different way to look at your students so that you can provide opportunities and experiences for all students so that they continue to learn and love math.
Talking Points:

  • The problem with labels.
  • What do we believe about learning?
  • Focus on providing experience rather than natural talent or ability.
  continue reading

282 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник