Artwork

Вміст надано AERA Learning Environments (SIG #120). Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AERA Learning Environments (SIG #120) або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Episode 6 - A Look at the Classroom Climate Questionnaire (CCQ) in Primary and Secondary Schools

20:26
 
Поширити
 

Manage episode 346292712 series 2975442
Вміст надано AERA Learning Environments (SIG #120). Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AERA Learning Environments (SIG #120) або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In this episode, we speak with two educators from primary and secondary schools about the outcomes of the Classroom Climate Questionnaire (CCQ). The CCQ is a comprehensive online survey that can be used by teachers to improve student outcomes through teacher‐driven professional learning. Jack Clark and Sarah Wolverton, share with us their age-specific strategies for getting their students to engage in the survey and how they were able to review and reflect on their own teaching practices throughout the assessment.

  continue reading

7 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 346292712 series 2975442
Вміст надано AERA Learning Environments (SIG #120). Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AERA Learning Environments (SIG #120) або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

In this episode, we speak with two educators from primary and secondary schools about the outcomes of the Classroom Climate Questionnaire (CCQ). The CCQ is a comprehensive online survey that can be used by teachers to improve student outcomes through teacher‐driven professional learning. Jack Clark and Sarah Wolverton, share with us their age-specific strategies for getting their students to engage in the survey and how they were able to review and reflect on their own teaching practices throughout the assessment.

  continue reading

7 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник

Слухайте це шоу, досліджуючи
Відтворити