Artwork

Вміст надано Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

295: The Importance of Specificity in Praise and Feedback (Parenting Series)

7:12
 
Поширити
 

Manage episode 397124581 series 3422022
Вміст надано Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Rachel Kapp, M.Ed., BCET, and Stephanie Pitts, M.Ed., BCET round out their 3 episode arc on how parenting and educational therapy intersect. Two weeks ago they discussed why it’s important for parents to get comfortable with being uncomfortable. Last week they chatted about the whys and hows of displaying failure, and today they dig into how praise and feedback should be specific.

Support us on Patreon:

https://www.patreon.com/learnsmarterpodcast

How to connect with us:

Join our e-mail list

Rachel’s Kapp Educational Therapy Group website

Steph’s My Ed Therapist website

@learnsmarterpodcast, @kappedtherapy, @myedtherapist

Other episodes mentioned:

Ep 293: How to Let Learners Be Uncomfortable (Parenting Series)

Ep: 294: Displaying Failure (The Importance of making mistakes out loud in front of your children) (Parenting Series)

  continue reading

50 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 397124581 series 3422022
Вміст надано Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Rachel Kapp and Stephanie Pitts- Educational Therapists, Rachel Kapp, and Stephanie Pitts- Educational Therapists або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Rachel Kapp, M.Ed., BCET, and Stephanie Pitts, M.Ed., BCET round out their 3 episode arc on how parenting and educational therapy intersect. Two weeks ago they discussed why it’s important for parents to get comfortable with being uncomfortable. Last week they chatted about the whys and hows of displaying failure, and today they dig into how praise and feedback should be specific.

Support us on Patreon:

https://www.patreon.com/learnsmarterpodcast

How to connect with us:

Join our e-mail list

Rachel’s Kapp Educational Therapy Group website

Steph’s My Ed Therapist website

@learnsmarterpodcast, @kappedtherapy, @myedtherapist

Other episodes mentioned:

Ep 293: How to Let Learners Be Uncomfortable (Parenting Series)

Ep: 294: Displaying Failure (The Importance of making mistakes out loud in front of your children) (Parenting Series)

  continue reading

50 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник