20201119 天声人語 小春日和の挿話

Jennykaede

天声人语 11/19 小春日和の挿話
劇中劇は、物語に彩り(いろどり)を添える。ケストナーの児童文学『飛ぶ教室』では、ドイツの寄宿舎(きしゃくしゃ)の少年たちが創作劇の稽古(けいこ)をする。クラス全員が飛行機に乗って世界を回り、現地で授業をするという楽しげな劇である▼
“剧中剧”，可以为故事情节添姿加彩，这里是指，少年们本身是剧中的主人公，而该剧情节中里也有他们排练戏剧的故事。作家卡斯特纳所著的《会飞的教室》是一部儿童文学，讲述德国一群寄宿在学校的少年们自编自演的一场戏，剧情十分有趣：全班同学乘坐飞机，周游世界，在当地上课。
あるときはイタリアのヴェスヴィオ火山に飛び、燃え立つ炎をながめながら、噴火(ふんか)で滅んだ古代文明を学ぶ。またあるときはエジプトのピラミッドに降り立ち、ミイラに出合う。学校でクリスマスに上演し、みなを喜ばせた▼
有时，孩子们飞到意大利的维苏威火山，一边眺望熊熊燃烧的烈火，一边学习因火山喷发湮灭的古代文明；有时，降落到埃及的金字塔，邂逅木乃伊。这场戏在学校的圣诞节晚会上上演，让同学们大饱眼福。
私たちの季節の物語も冬へと向かっていたはずが、ここ数日は劇中劇を思わせるような陽気が続いている。〈挿話めく小春日和と云ふがあり〉相生垣瓜人（あいおいがきかじん）。いつもより長くて心地よい挿話を置いてくれたのは、どなたかの思いやりか▼
我们的“季节”这一故事，情节理应发展到了冬季，但是这几天，天气持续晴朗，让人不觉想到剧中剧。俳人相生垣瓜人曾作俳句：“有云 插曲般 小春日和”。是谁如此体贴，带给我们这既悠长又愉悦的插曲？
信州小諸(こもろ)での暮らしを綴（つづ）った『千曲川(ちくまがわ)のスケッチ』で、島崎藤村(しまざきとうそん)は小春を愛（いと）おしんでいる。「いくら山の上でも、一息(ひといき)に冬の底へ沈んではしまわない」。秋から冬になる頃の小春日和は「この地方での最も忘れ難い、最も心地の好（よ）い時の一つである」▼
岛崎藤村生活在信州（今长野县）的小诸市时，曾写过散文集《千曲川风情》，表达了对小春时节的喜爱之情。“不管山上多高的地方，都不会一下子进入深冬”。从秋天过渡到冬天时的小春日和时节“是这个地方最难忘，最舒适的时节之一”。
きのうは富山(とやま)や鳥取(とっとり)などで、季節外れの夏日となった。「小夏日和」とでも言いたくなる日差しのなかを歩けば、当たり前ながら木々は確実に冬へと向かっている。街路樹(がいろじゅ)の葉が風で落とされて、丸裸(まるはだか)に。サザンカの赤い花も、いつも通りの美しさである▼
昨天，富山县和鸟取县都出现了错季的夏季天气。现在的气候暖和得可以说是小夏日和，走在温暖的阳光下，确实能够感觉到随着冬天到来，树木也逐渐适应气候的变化。街道旁的树木被风吹掉了树叶，变得光秃秃的。红色的茶梅一如既往地美。
日本気象協会によると、今年の冬の特徴は、いつもよりゆっくり寒くなることだという。不安になるニュースが多いなか、少しだけ心が落ち着く知らせである。
据日本气象协会的消息，与以往相比，今年冬天的特点是放缓了变冷的脚步。现在有很多令人不安的消息，而这个消息稍稍让人平静一点。