Artwork

Вміст надано 9plus. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією 9plus або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Why Podcast Your Research?

41:25
 
Поширити
 

Manage episode 421166874 series 3287274
Вміст надано 9plus. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією 9plus або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

How does an academic get started in podcasting? Why would they want to get behind the mic? How can it benefit their scholarship and career? Following on from a very busy academic podcasting workshop at SETU, Stacey Copeland of the University of Groningen joined Jenny O’Connor and Bruce Wardrop (both SETU) and 9plus host Rob O’Connor in studio to reflect on the session while thoughts were fresh in their heads.

This workshop was funded by the National Forum for Teaching & Learning Strategic Alignment of Teaching and Learning Enhancement (SATLE) scheme. https://www.teachingandlearning.ie/funding/#!/Funding-Calls

LinkedIn profiles if you wish to follow up with any of the people on the podcast:

A number of sources/materials are referenced throughout the conversation, which you can find here.

Websites

Books

Podcasts

Jenny references two episodes of her podcast The Nerve during the conversation, which are worth listening to:

Bruce talks about the Irish Sports and Exercise Science Association podcast, which can be found here https://podfollow.com/1718947005/

Rob talks about some “complex” or “hi-fi” audio piece. This documentary is a good example. ‘Gianluca Wants a Record Player’ https://pod.fo/e/f09f2

  continue reading

35 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 421166874 series 3287274
Вміст надано 9plus. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією 9plus або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

How does an academic get started in podcasting? Why would they want to get behind the mic? How can it benefit their scholarship and career? Following on from a very busy academic podcasting workshop at SETU, Stacey Copeland of the University of Groningen joined Jenny O’Connor and Bruce Wardrop (both SETU) and 9plus host Rob O’Connor in studio to reflect on the session while thoughts were fresh in their heads.

This workshop was funded by the National Forum for Teaching & Learning Strategic Alignment of Teaching and Learning Enhancement (SATLE) scheme. https://www.teachingandlearning.ie/funding/#!/Funding-Calls

LinkedIn profiles if you wish to follow up with any of the people on the podcast:

A number of sources/materials are referenced throughout the conversation, which you can find here.

Websites

Books

Podcasts

Jenny references two episodes of her podcast The Nerve during the conversation, which are worth listening to:

Bruce talks about the Irish Sports and Exercise Science Association podcast, which can be found here https://podfollow.com/1718947005/

Rob talks about some “complex” or “hi-fi” audio piece. This documentary is a good example. ‘Gianluca Wants a Record Player’ https://pod.fo/e/f09f2

  continue reading

35 епізодів

כל הפרקים

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник