))
Wytze en Wim op onderwijsreis is een podcast over onderwijs in de breedste zin van het woord. Van kleuterklas tot hoogleraar, van praktijkschool tot gymnasium en van beroepsgericht tot basisschool: in deze onderwijspodcast bespreken we alles van, voor, door en over het onderwijs. Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedi ...
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Wij, Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is voor groei maar helaas voelt het soms ook als vastloperij en sleur.
…
continue reading
1
Over Onderwijs & Opvoeding
Universiteit van Amsterdam / UvA / Pedagogische en Onderwijswetenschappen
In Over Onderwijs & Opvoeding vertellen onderzoekers van de Universiteit van Amsterdam over de laatste inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en wat die kunnen betekenen voor de praktijk. Wat weten we over het leren en ontwikkelen van kinderen, jongeren en (jong)volwassenen? Welke factoren spelen hierin een rol? En hoe kunnen we deze beïnvloeden? Een inspirerende podcast voor professionals en beleidsmakers, en voor iedereen die meer wil weten over onderwijs en opvoeden. Met gastheer Tjip d ...
…
continue reading
De podcast over onderwijs. Wil je ook in de onderwijspodcast? Stuur dan even een mailtje naar info@onderwijspodcast.nl
…
continue reading
CDA-Tweede Kamerlid René Peters gaat in gesprek met allerlei mensen uit de wereld van de jeugd(zorg) en uit het onderwijs.
…
continue reading
In deze podcast gaat Taco Visser in gesprek met experts over relevante literatuur op het gebied van onderwijs in pedagogisch perspectief en leidinggeven aan de school als vormingsinstuut. Doel van de podcast is om schoolleiders en leraren in PO, VO en MBO enkele kerninzichten mee te geven om met elkaar vormingsgericht onderwijs te realiseren. De interviewer is opleider van schoolleiders, leraar en leidinggevende met hart en ziel, promovendus pedagogisch leiderschap en adviseur. De podcast is ...
…
continue reading
1
Toekomst van onderwijs: oplossingen voor de veranderende arbeidsmarkt van morgen
drs. Ronald Scheer
Over gespreksleider drs. Ronald Scheer Ronald Scheer is docent bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is verbonden aan het lectoraat voor Robotica & Mechatronica. Vanuit het lectoraat is hij betrokken bij de minor Adaptive Robotics. Tevens is coach van het succesvolle studenten team 'Team Rembrandts 4481'. Dit team werd in 2019 wereldkampioen in de wereldwijde First Robotics Competitie. Meerdere podcast series Bovendien is Ronald gespreksleider van enkele succesvolle podcas ...
…
continue reading
Welkom bij DaVinci's onderwijsbeweging waarin we kinderen, elkaar en de wereld willen laten stralen.
…
continue reading
1
Professional vanuit je hart voor liefdevolle en gelijkwaardige (jeugd)zorg, onderwijs en sociaal domein - met Mascha Struijk
professionalvanuitjehart
Inspirerende podcast over hoe je met liefde en lef mensen écht verder kunt helpen in (jeugd)zorg, onderwijs en sociaal domein. Concreet, positief, actiegericht. Wat speelt er, waar gaat het goed/ mis en wat kun jíj doen? Want alleen samen kunnen we het beter maken. ”Terug naar je hart, reanimeer die passie in je lijf en focus je weer op wat er echt toe doet!” Luister via je favoriete podcastapp, Spotfy, YouTube en www.professionalvanuitjehart.nl/podcast Wil je méér Professional vanuit je har ...
…
continue reading
Welkom bij Matthijs in het onderwijs. In deze podcast vertel ik over mijn ervaringen met onderwijsvernieuwing. Daarnaast spreek ik andere onderwijsvernieuwers, onderzoekers en mensen die mij inspireren.
…
continue reading
Simone Sarphatie bespreekt onderwijskwesties in deze podcasts. Een aantal podcasts verscheen tijdens de Grote Non-Stop Onderwijskwesties Podcast Marathon die gehouden werd in de zomer van 2017. Een selectie van de meest beluisterde podcasts werd in het najaar van 2017 gepubliceerd in Het Grote Non-Stop Onderwijskwesties Marathon Podcast Boek. #onderwijskwestie #passendonderwijs #onderwijsarrangementen #onderwijszorgarrangementen #monitoronderzoek #monitor #watnoupassendonderwijs #onlinetrain ...
…
continue reading
Leren is complex en onderwijs geven kan op veel manieren. Deze podcast van Stichting De Haagse Scholen belicht hoe we onderwijs maken. Dat doen we door collega's aan het woord te laten die op allerlei manieren met hun vak bezig zijn en door leerlingen een stem te geven over hoe zij bezig zijn met leren.
…
continue reading
In een podcast gaan wetenschapper (en oprichter van het Kenniscentrum Makkelijk Lerenden) Willy de Heer, Advieslijn coördinator Jazz Magdelijns en ervaringsdeskundige ouder Karin van Ooijen-Kooreman in op veelgestelde vragen aan onze advieslijn, zoals: Wanneer moet je een OPP opstellen? Wat als de school niet ‘gelooft’ dat je kind hoogbegaafd is? Lopen hoogbegaafde kinderen sociaal en emotioneel achter? Winactie reacties mogen gemaild worden naar info@kenniscentrumvoormakkelijklerenden.nl Vo ...
…
continue reading
Om recht te doen aan ieder kind, is een fundamentele verandering van ons onderwijsstelsel noodzakelijk. Voor de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs staat voorop dat alle kinderen zich ononderbroken en optimaal kunnen ontwikkelen. Kinderenworden binnen het huidige onderwijssysteem in hun ontwikkeling belemmerd door het leerstofjaarklassensysteem, het fenomeen van zittenblijven en het niet altijd geplaatst worden op een passend onderwijsniveau. Om een ononderbroken en optimale ontwikkelin ...
…
continue reading
1
Leren van je eigen les: docentonderzoek als professionaliseringstrategie in het hoger onderwijs
27:26
In deze podcast duiken we in het thema docentprofessionalisering in het hoger onderwijs. Steeds meer universiteiten omarmen het concept van Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) als een veelbelovende professionaliseringsstrategie. Simpel gezegd: door docenten onderzoek te laten doen naar hun eigen onderwijspraktijk, krijgen zij de kans om zow…
…
continue reading
In gesprek met pleegouder Rita. Over betrokkenheid, nabijheid, rust reinheid, regelmaat en de mooie roeping van het pleegouderschap.René Peters
…
continue reading
"De Beroepscode geeft je vrijheid!" Jolanda Winters wil het wel van de daken schreeuwen: jeugdprofessionals hebben veel meer mogelijkheden om op te komen voor hun cliënten dan ze denken. En dat zouden ze ook veel vaker moeten doen! We praten door over professionaliteit, want Jolanda reageerde enthousiast op de podcast van vorige week (Professionali…
…
continue reading
1
85. Fred Janssen en Wilna Meijer over algemene vorming, de pedagogisch-didactische driehoek en de perspectievenbenadering
1:09:32
1:09:32
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:09:32
Te gast zijn de hoogleraar didactiek Fred Janssen en de emeritus-hoogleraar algemene pedagogiek Wilna Meijer en we spreken over hun nieuwe boek Onderwijs op koers houden, een pedagogisch-didactisch kompas, dat gaat over algemene vorming, de pedagogisch-didactische driehoek en de perspectievenbenadering. Een gesprek dat naadloos aansluit bij mijn po…
…
continue reading
Generatieve AI voor het onderwijsDit is de eerste aflevering in een serie over generatieve AI voor het onderwijs. Hierin zal ik mijn kennis en ervaring delen over het concrete toepassingen van generatieve AI in het onderwijs. Dit betreft niet alleen het reguliere onderwijs zoals Voortgezet Onderwijs, MBO, HBO en Universiteit, maar ook het domein va…
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Wij Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is voor groei maar helaas voelt het soms ook als vastloperij en sleur. In deze vijfde aflevering b…
…
continue reading
“een mens is niet zijn diagnose”. In gesprek over dementie, liefdevolle zorg en gemeenschapszin met de voorzitter van ‘odensehuis’ Hoeksche Waard Henk van Etten.René Peters
…
continue reading
De derde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op alles wat binnen het autismespectrum valt. In deze aflevering twee gasten met expertise op dit thema en ze gaan daarbij in op wat voor leerlingen onderwijs lastig…
…
continue reading
"Professionaliteit draait om balans tussen hoofd, hart en handen" Voor het studieboek in wording* heb ik me verdiept in het thema 'professionaliteit'. Hoe meer ik erover las, hoe complexer het werd. Daardoor kwam het ook steeds verder van me af te staan, en dat vond ik jammer. Toen heb ik alle verzamelde kennis een tijdje in mn hoofd laten borrelen…
…
continue reading
1
#259 Om de jeugdzorg beter te maken is organisatieverandering nodig - Eddy de Bruin (Curess | Jeugdzorg Nederland)
54:42
"Om de jeugdzorg beter te maken is organisatieverandering nodig" Eddy de Bruin rolde 6 jaar geleden de jeugdzorg in. Ooit begonnen als verpleegkundige in de gehandicaptenzorg, via verschillende rollen in de commerciële wereld nu directeur van jeugdzorgorganisatie Curess. Sinds begin 2024 is hij bovendien bestuurslid bij de branche-organisatie Jeugd…
…
continue reading
1
84. Lisette Bastiaansen over de pedagogische grondhouding van aandachtige betrokkenheid
1:02:45
1:02:45
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:02:45
Te gast is pedagoge en onderzoekster Lisette Bastiaansen en we spreken over de pedagogische grondhouding van aandachtige betrokkenheid, een thema waarop ze is gepromoveerd bij Gert Biesta We beginnen met het de pedagoog Otto Friedrich Bollnow, die rond 1960 schreef over de pedagogische relatie. Hij speelt drie keer met het woord stem: gestemdheid, …
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Wij Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is voor groei maar helaas voelt het soms ook als vastloperij en sleur. In deze vierde aflevering b…
…
continue reading
1
#258 Over depressie, veerkracht en ervaringsdeskundigheid - Paul Kreemers (Pitstop | Brijder Verslavingszorg)
50:42
"Over depressie, veerkracht en ervaringsdeskundigheid" Paul Kreemers is jeugdbehandelaar bij Brijder Verslavingszorg en oprichter van De Pitstop, een bijzondere jongereninloop in Alkmaar. In deze aflevering vertelt hij openhartig over zijn eigen ervaringen met depressie en suïcidale gedachten, nadat hij in afl #257 al vertelde over zijn passie voor…
…
continue reading
1
#257 Het gaat altijd om vertrouwen en verbinding - Paul Kreemers (Pitstop Alkmaar | Brijder Verslavingszorg)
1:01:49
1:01:49
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:01:49
"Het gaat altijd om vertrouwen en verbinding" Paul Kreemers is jeugdbehandelaar bij Brijder Verslavingszorg en de oprichter van jongereninloop Pitstop in Alkmaar, een plek die jongeren met complexe problemen een nieuw perspectief geeft. We praten over het belang van vertrouwen geven en verbinding maken, dat is de basis van alle hulpverlening. Jonge…
…
continue reading
Te gast is Jan Jaap Hubeek en we spreken over pedagogiek en goed onderwijs in tijden van AI. Jan Jaap is leraar geweest in PO, MBO en HBO, podcaster en bestuurder. Momenteel is hij directeur-bestuurder bij NIVOZ. We beginnen met zijn pedagogische fascinatie voor AI aan de hand van het boek Frankenstein en de pedagogiek van Philippe Meirieu. De fout…
…
continue reading
De tweede aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij kwamen Wytze en Wim een mooi model tegen dat deels de basis is voor de gesprekken: hoe komen we van het labelen af, wat voor gedrag zien we en hoe ga je vervolgens als docent met dat gedrag om? D…
…
continue reading
"Verslaving heeft ook veel impact op naasten" Anja Douwes heeft haar ervaringen als moeder van een zoon met verslaving beschreven in het boek Naast & bij verslaving. Ze schreef dit omdat het zo belangrijk is om naasten méér te steunen dan nu meestal gebeurt. Dat kan door eenvoudig 1 vraag te stellen: hoe is het nu met jou? Anja vertelt over de gebe…
…
continue reading
"Hulp moet aansluiten bij wie er al is" Ank Koershuis heeft meer dan 40 jaar werkervaring in de jeugdzorg en werd onlangs 'de jongste senior die ik ken' genoemd. Een beetje met pensioen, maar nog met veel enthousiasme verbonden aan stichting JIM. Ank ziet als belangrijkste rol voor hulpverleners om de ander echt te zien, zonder direct in oplossinge…
…
continue reading
1
82. Piet van der Ploeg over opvoedend onderwijs en onderwijsdomheden
1:09:10
1:09:10
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:09:10
Te gast is onderwijsfilosoof Piet van der Ploeg en we spreken over opvoedend onderwijs als remedie tegen wat hij noemt domheden in het onderwijs. Piet is lector Pedagogiek en Ethiek bij Academica en heeft zijn wortels in de Groningse School van Jan Dirk Imelman. Piet vertelt eerst over zijn kennismaking met het onderwijsdenken van Imelman en diens …
…
continue reading
"Frustratie als zuurstof" Iedereen baalt wel eens ergens van, maar als dat lang duurt en verandert in frustratie kun je er veel last van krijgen. Negatieve energie krijgt dan de overhand, en je komt bijvoorbeeld terecht in boosheid op de hele wereld (of specifieke personen ;-)) of moedeloosheid waarbij je je afvraagt of het ooit nog goed komt. Zo z…
…
continue reading
1
#253 Radicalisering? Nieuwsgierig zijn helpt! - Medina Molenkamp Van der Vreede (jeugdconsulent gemeente Rijswijk)
1:08:35
1:08:35
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:08:35
"Radicalisering? Nieuwsgierig zijn helpt!" Medina Molenkamp-Van der Vreede gaat als hulpverlener altijd op zoek naar wat er echt speelt, naar de diepere lagen. De oplossing zit vrijwel nooit in een simpele interventie, omdat het probleem nooit alleen maar in het zichtbare gedrag zit. De afgelopen jaren kwam Medina een aantal keer tegen dat een jong…
…
continue reading
1
81. Joop Berding en Anke Swanenberg over ambachtelijk onderwijs en formatief handelen
1:03:00
1:03:00
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:03:00
Te gast zijn onderwijspedagoog Joop Berding en toetsdeskundige Anke Swanenberg en we spreken over ambachtelijk onderwijs en formatief handelen, naar aanleiding van het prachtige boekje Het tractaat over het spieken van Cornelis Verhoeven, uitgegeven door Telos. We gaan eerst in op de kern van de filosofie van het onderwijs van deze Nederlandse filo…
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken menselijke oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is in principe bedoeld voor groei maar helaas gaat het vaak over vastloperij en sleur. In d…
…
continue reading
1
#252 Bestuurders moeten het goede voorbeeld geven - Anja Jonkers (SamenVeilig)
1:01:18
1:01:18
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:01:18
"Bestuurders moeten het goede voorbeeld geven" Anja Jonkers heeft een brede achtergrond in de gezondheidszorg, waaronder ouderenzorg, GGZ en het ministerie. Ze werkte ooit als verpleegkundige en is ongeveer 6 maanden geleden begonnen als bestuurder bij Samen Veilig (jeugdbescherming en Veilig Thuis). We praten over wat opvalt als je als nieuwkomer …
…
continue reading
1
De relatie tussen maatschappelijke kosten, werkloosheid en geestelijke en fysieke gezondheid
25:14
In deze podcast over nieuwe inzichten over de relatie tussen maatschappelijke kosten, werkloosheid en geestelijke gezondheidsproblemen gaat Tjip de Jong in gesprek met Geertjan Overbeek en Jana Runze verbonden aan het Research Institute of Child Development and Education (RICDE) van de Universiteit van Amsterdam. Geertjan is hoogleraar preventieve …
…
continue reading
Deze aflevering gaat in op thema's als depressiviteit, zelfbeschadiging en suïcide. Kamp jij zelf met deze thema's? Zoek hulp. Dat kan via telefoonnummer 0800-0113 of www.113.nl. De eerste aflevering van seizoen 6 is de start van onze reeks over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. We ontdekk…
…
continue reading
"Vragen van luisteraars" Als vervolg op aflevering 250 beantwoord ik in deze aflevering vragen van luisteraars. Deze keer vooral werkgerelateerd. Over het verleden en de toekomst, over waarom ik zzp-er geworden ben, wat de kern is van Professional vanuit je hart, wie mij inspireert. Over hoe je je kunt handhaven als de wereld om je heen er anders o…
…
continue reading
Te gast is onderzoekster en leerkracht Hannah Bijlsma en we spreken over haar boek Zicht op de les, dat gaat over het effectief verbeteren van leskwaliteit. We gaan eerst in op haar proefschrift over het meten van leskwaliteit op basis van leerlingpercepties en hoe leraren daarmee omgaan. Die percepties worden onder meer beïnvloed door hoe leerling…
…
continue reading
"Meest persoonlijke podcast ooit" Op de publicatiedatum van deze aflevering komen twee jubilea samen: het is aflevering 250 en mijn 50e verjaardag. Voor deze bijzondere gelegenheid interviewt Friso van Doesburg mij, en dat heeft hij met liefde en fantastisch gedaan. Zijn insteek was 'over Mascha' in plaats van 'over Professional vanuit je hart', du…
…
continue reading
In gesprek met Elsbeth Kuysters van de stichting Saar is niet gek. Over hoe we de mentale gezondheid van kinderen 10-12 jaar makkelijk bespreekbaar kunnen makenRené Peters
…
continue reading
1
#249 Grenzen stellen en nee zeggen is moeilijk maar nodig - Mireille Molenaar (Werk vanuit je hart | De autonome jeugdprofessional)
1:04:09
1:04:09
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:04:09
"Grenzen stellen en nee zeggen is moeilijk maar nodig" Mireille Molenaar heeft brede ervaring als professional in de jeugdzorg en komt nu als trainer coach van jeugdprofessionals in veel verschillende organisaties. Ze was al eerder te gast (afl 79) en in deze afl 249 vertelt ze waar ze nu 3 jaar later staat. Haar missie en drive zijn dezelfde, zij …
…
continue reading
"Mag niet bestaat niet!" Onlangs las ik een heel interessant boekje over de dynamiek in de zorg, het onderwijs en sociaal domein waardoor het zo moeilijk is om mensen te helpen tussen wal en schip vallen. Mensen die maatwerk nodig hebben omdat de standaard niet past. Superinteressant om te lezen hoe routines defensief uitpakken en er soms voor zorg…
…
continue reading
"Van Hard naar Hart" Marloes Alferink heeft jaren als jeugdbeschermer, manager en projectleider gewerkt en heeft daaruit 1 missie meegenomen: we hebben meer HART nodig voor in de wereld, en zeker voor de kinderen in de jeugdbescherming. Na een aantal heftige life-events ontdekte Marloes hoe hard ze eigenlijk voor zichzelf was en dat ze het contact …
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Wij Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is voor groei maar helaas voelt het soms ook als vastloperij en sleur. In deze tweede aflevering b…
…
continue reading
1
79. Erik Borgman over goed onderwijs vanuit een visie op goed (samen)leven
1:38:08
1:38:08
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:38:08
Te gast is emeritus hoogleraar Erik Borgman met wie ik in twee delen spreek over goed onderwijs vanuit zijn visie op goed samenleven en goed leven. Deel 1 duurt ongeveer 1 uur. Deel 2 zoomt in op bestuur, toezicht en schoolleiding. In het eerste deel spreken we over zijn visie op goed samenleven van waaruit hij naar goed onderwijs kijkt. Hij stelt …
…
continue reading
1
#246 We moeten ouders meer steunen als hun kind een eetstoornis heeft - Clarine Corstens (Verbindend gezag | Corstensenco)
58:16
"We moeten ouders meer steunen als hun kind een eetstoornis heeft" Clarine Corstens werkt al heel lang in de jeugdGgz en ziet dat veel ouders alleen worstelen als hun kind ernstige problemen heeft, bijvoorbeeld een eetstoornis. Met de wachtlijsten en de complexiteit van goede zorg voor jongeren met eetproblemen staan ouders er vaak lange periodes a…
…
continue reading
1
#245 Werk vanuit vertrouwen, verbinding en gelijkwaardigheid, ook in de jeugdbescherming - Stephanie Raap-Hafkamp II (William Schrikker WSG | Partners voor Jeugd)
57:02
"Werk vanuit vertrouwen, verbinding en gelijkwaardigheid, ook in de jeugdbescherming" Stephanie Raap-Hafkamp weet uit ervaring hoeveel verschil je als professional maakt door écht te luisteren en eerlijk te zijn. Zo werkt ze ook als jeugdbeschermer. We praten over contact maken, hoe je mensen tegemoet treedt, welke kleding je draagt. Over proberen …
…
continue reading
1
#244 Van cliënt naar hulpverlener: tijd voor meer openheid! - Stephanie Raap-Hafkamp I (William Schrikker WSG | Partners voor jeugd)
1:01:10
1:01:10
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:01:10
"Van cliënt naar hulpverlener: tijd voor meer openheid!" Als tiener zat Stephanie Raap in een gewelddadige relatie, nu werkt ze als jeugdbeschermer. We nemen twee afleveringen op. In deze eerste aflevering deelt ze haar verhaal. In de volgende aflevering vertelt ze hoe haar ervaringen bepalen hoe ze als jeugdbeschermer werkt. Stephanie vertelt wat …
…
continue reading
De onderwijsoase is een plek om even op adem te komen en bij te tanken voor iedereen die in het onderwijs werkzaam is. Wij, Mirjam Gilhuis en Bregje Pel bespreken oerthema’s uit het onderwijs, op zoek naar een meer groeizaam klimaat. Want het onderwijs is voor groei maar helaas voelt het soms ook als vastloperij en sleur. Aflevering 1 In deze eerst…
…
continue reading
"Als hulpverlener moet je nederig zijn" In afl 243 van de Professional vanuit je hart Podcast vertelt Emiel Pluimers (therapeut/ manager bij Reggedok) over hoe hij nu heel anders tegen de rol van therapeut of hulpverlener aankijkt dan toen hij net afgestudeerd was. We hebben een inspirerend gesprek over nederigheid, de kracht van eenvoud, en het be…
…
continue reading
1
#242 Creativiteit zorgt voor verbinding - Barbara del Court Konig (AllOne)
1:03:40
1:03:40
Відтворити пізніше
Відтворити пізніше
Списки
Подобається
Подобається
1:03:40
"Creativiteit zorgt voor verbinding" Barbara del Court Konig werkt als Creative Community Builder vanuit allone.nl aan het overbruggen van afstand tussen groepen mensen die tegenover elkaar staan. Bijvoorbeeld vluchtelingen en wijkbewoners die protesteren tegen een AZC. Door samen iets te maken - een podcast, een gedicht, een straattekening - ontde…
…
continue reading
"Go for it! en maak het verschil - Stap 10 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart De laatste stap geeft je een simpele boodschap: DOE! Je krijgt tips om in actie te komen, het vol te houden, met anderen op te trekken en het leuk te vinden. Als jij goed bij jezelf blijft in verbinding met de ander, ben je een professional vanuit je h…
…
continue reading
"Maak slimme keuzes met je tijd" - Stap 9 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart Je hebt waarschijnlijk altijd te veel te doen in te weinig tijd, zowel op je werk als thuis. Als je niet oplet, vult de tijd zich automatisch. En lang niet altijd met de dingen die je voldoening geven, zeker niet op de lange termijn. Belangrijke zaken b…
…
continue reading
"Zorg goed voor jezelf" - Stap 8 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart Bij deze stap gaat het over je persoonlijke en professionele kwetsbaarheid. Als je in je werk jezelf als persoon inzet, kun je dat nog sterker voelen. De enige die voor jou kan zorgen, ben jij zelf. Jij verdient dus aandacht van jou! ---------------- Deze afleve…
…
continue reading
"Verbind je met de ander" - Stap 7 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Echt contact maken en je verbonden voelen met anderen is misschien wel de meest helende factor voor alle kwalen. Dit geldt ook voor mensen met problemen. Helaas heb je waarschijnlijk veel geleerd over professionele afstand en veel minder over professionele na…
…
continue reading
"Stop met redden" - Stap 6 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Misschien ken je de dramadriehoek of reddersdriehoek wel. Deze dynamiek bepaalt veel binnen onze sector en levert weinig op. Door je bewust te zijn van je eigen aandeel hierin en te kiezen voor de winnaarsdriehoek, doorbreek je patronen in (hulpverlenings)relaties, e…
…
continue reading
"Richt je op groei" - Stap 5 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Een growth-mindset geeft je optimale mogelijkheden om je te ontwikkelen en buiten je comfortzone liggen de mooiste kansen. Als je die uitdaging aangaat, kun je je werk en je leven vormgeven op een manier die bij jou past en die je voldoening geeft. ----------------…
…
continue reading
"Zeg JA" - Stap 4 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Een voorzichtige ja is geen ja. En toch zeggen we heel vaak: ‘ik zal het proberen, ik ga ernaar kijken, ik doe mijn best om…’ en daarmee nemen we niet de volle verantwoordelijkheid. Zonde. Want daardoor bereiken we niet het maximale. Een duidelijke JA geeft je enorme power en…
…
continue reading
"Laat los waar je geen invloed op hebt" - Stap 3 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Je herkent het vast wel: veel tijd en vooral energie gaat verloren aan zaken waar je niets aan kunt veranderen. Dat is jammer en niet nodig. Bij deze stap onderzoek je waar jij de meeste energie kwijtraakt en leer je hoe je dat kunt voorkomen. I…
…
continue reading
"Focus op waar je energie van krijgt" - Stap 2 uit het boek In 10 stappen Professional vanuit je hart. Jij wordt vast ook blij van enthousiaste mensen, en het is een heerlijk gevoel om passie en flow te ervaren. Wat je aandacht geeft, groeit, dus kies maar liever voor dingen waar je goed in bent en waar je energie van krijgt! Als jij blij wordt van…
…
continue reading
