Context Clues: 5 Fun Activities to Boost Vocabulary Development

LexiaTalks

Вміст надано lexialearning. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією lexialearning або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

5+ y ago 9:06

MP3•Головна епізоду

Архівні серії ("Канал неактуальний" status)

When? This feed was archived on December 11, 2024 01:27 (3M ago). Last successful fetch was on September 06, 2024 18:33 (6M ago)

Why? Канал неактуальний status. Нашим серверам не вдалося отримати доступ до каналу подкасту протягом тривалого періоду часу.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

In an effort to build students' academic language, educators are incorporating increasingly complex texts into their lesson plans. With College and Career Readiness standards emphasizing the acquisition and use of general academic and domain-specific words and phrases, students are encouraged to find the meaning of unfamiliar vocabulary by choosing flexibly from a range of strategies. One strategy is the use of a variety of reference materials, while another involves applying knowledge of the structure of words and parts of words, such as stems, root words, prefixes, and suffixes. Here, we'll focus on helping students develop the ability to use the context of an unfamiliar word—i.e. the text surrounding it—as a clue to the word's meaning.

To view the original blog, visit: https://www.lexialearning.com/blog/context-clues-5-fun-activities-boost-vocabulary-development

51 епізодів

#lexialearning #Podcasting Education #On Covid19