Artwork

Вміст надано AASLH. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AASLH або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

We Cannot Afford To Wait: Saving Public School History, Material Culture, and Stories

1:36:38
 
Поширити
 

Manage episode 242111280 series 1080395
Вміст надано AASLH. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AASLH або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Join museum practitioners, preservationists, scholars, and a conceptual artist for a conversation about rapid response versus strategic collecting from multiple closed public schools across different cities. Gain unique insight around swift preservation methods, memory, and developing creative models to advance narratives around preserving and interpreting potential lost histories. Chair: Kimberly E. Springle, Charles Sumner School Museum and Archives, Washington, DC; Dr. Marion Bolden, Newark Public Schools Historical Preservation Committee, Newark, NJ; Claudia B. Ocello, Museum Partners Consulting, LLC, Maplewood, NJ; Pepon Osorio, Temple University, Tyler School of Art, Philadelphia, PA; Dr. Charles Tocci, Loyola University, Chicago, IL
  continue reading

197 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 242111280 series 1080395
Вміст надано AASLH. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією AASLH або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Join museum practitioners, preservationists, scholars, and a conceptual artist for a conversation about rapid response versus strategic collecting from multiple closed public schools across different cities. Gain unique insight around swift preservation methods, memory, and developing creative models to advance narratives around preserving and interpreting potential lost histories. Chair: Kimberly E. Springle, Charles Sumner School Museum and Archives, Washington, DC; Dr. Marion Bolden, Newark Public Schools Historical Preservation Committee, Newark, NJ; Claudia B. Ocello, Museum Partners Consulting, LLC, Maplewood, NJ; Pepon Osorio, Temple University, Tyler School of Art, Philadelphia, PA; Dr. Charles Tocci, Loyola University, Chicago, IL
  continue reading

197 епізодів

Todos os episódios

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник