Player FM - Internet Radio Done Right
Checked 25d ago
Додано five роки тому
Вміст надано Wytze en Wim. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Wytze en Wim або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !
#10 (deel 1) - Bestuurders in het onderwijs met Hans Schapenk en Dominique Majoor
Manage episode 271711423 series 2787391
Вміст надано Wytze en Wim. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Wytze en Wim або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Aflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 1 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wim Pelgrim Hans Schapenk, bestuurder bij Scholengroep Rijk van Nijmegen, en Dominique Majoor, hogeschoolsecretaris bij Avans Hogeschool. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder. De managementlagen in het onderwijs en de financiering van het onderwijs. En wat als we zelf bestuurder willen worden? Hans Schapenk is bestuurder bij de Scholengroep Rijk van Nijmegen, een bestuur waaronder 7 middelbare scholen vallen. Hiervoor is Schapenk 20 jaar docent en rector van meerdere scholen geweest (www.sgrvn.nl). Dominique Majoor is hogeschoolsecretaris van de Avans Hogeschool en is daarmee de link tussen het bestuur en de staf en academisch van de hogeschool. Hiervoor was zij directeur van de PABO van Avans, directeur in het voortgezet onderwijs en interim-directeur bij de Radboud Docenten Academie (www.avans.nl). Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl
…
continue reading
63 епізодів
Manage episode 271711423 series 2787391
Вміст надано Wytze en Wim. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією Wytze en Wim або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Aflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 1 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wim Pelgrim Hans Schapenk, bestuurder bij Scholengroep Rijk van Nijmegen, en Dominique Majoor, hogeschoolsecretaris bij Avans Hogeschool. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder. De managementlagen in het onderwijs en de financiering van het onderwijs. En wat als we zelf bestuurder willen worden? Hans Schapenk is bestuurder bij de Scholengroep Rijk van Nijmegen, een bestuur waaronder 7 middelbare scholen vallen. Hiervoor is Schapenk 20 jaar docent en rector van meerdere scholen geweest (www.sgrvn.nl). Dominique Majoor is hogeschoolsecretaris van de Avans Hogeschool en is daarmee de link tussen het bestuur en de staf en academisch van de hogeschool. Hiervoor was zij directeur van de PABO van Avans, directeur in het voortgezet onderwijs en interim-directeur bij de Radboud Docenten Academie (www.avans.nl). Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl
…
continue reading
63 епізодів
Усі епізоди
×We blijven de komendetijd bezig met een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort.Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, deomstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat overde lerarenopleiding. Welke rol hebben de opleiders op het tekort? Kunnen zijuitval tijdens of vlak na de opleiding voorkomen? Deze keer hebben wedrie gasten: Joris Geelen is lerarenopleider bij HAN University of AppliedSciences voor tweedegraads docenten, Amber Walraven werkt als onderwijskundigebij de Radboud Docentenacademie voor eerstegraads docenten en Nus Waleson isdirecteur bij de Fontys Hogeschool Kind en Educatie, hiervoor bij de pabo vanhetzelfde instituut. Tijdensde aflevering wordt het 10-14-onderwijs genoemd waarover we het in aflevering21 hebben gehad: https://creators.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast/episodes/21---10-14-onderwijs--tijd-voor-de-middenschool--met-Margreet-Kamman-e18qoqb/a-a6n43ub . Daarnaast bespreekt Amber een resultaat van TeacherTapp waarover je meer informatie kunt vinden via https://nl.teachertapp.com . De serie Rita die wordt genoemd is te kijken via Netflix: https://www.netflix.com/title/70285368 . Wytze Niezen vind jeop LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je opzijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil jereageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een afleveringsponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Nieuw kalenderjaar,nieuw onderwerp en een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort. Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, de omstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat over het beroepsbeeld. Wat denken anderen over ons vak? Wat denken docenten zelf? En hoe verbeteren we het beeld van het vak? Deze keer hebben we drie gasten: Iselien Nabben werkt als Senior adviseur sociale innovatie en leiderschapsontwikkeling bij CAOP (https://kl.nl) en heeft meegewerkt aan het beroepsbeeld van de leraar. Kim van Strien is docente Frans op een middelbare school in Den Haag en daarnaast hoofdbestuurder (https://www.aob.nl/actueel/artikelen/aob-hoofdbestuurder-kim-van-strien-durft-van-zich-af-te-bijten/) van de Algemene Onderwijsbond (AOB). En Lambert van der Ven, Beleidsadviseur en leidinggevende bij Academie & Vakvereniging Schoolleiders (AVS) met jarenlange ervaring als schoolleider in diverse basisscholen (https://avs.nl/). Tijdens de afleveringworden verschillende boeken en bronnen genoemd: De podcast van de AOB: https://creators.spotify.com/pod/show/aob-oost De podcast van de AVS: https://avs.nl/podcast/ Het boek De logica van de lappendeken: https://hansvermaak.com/blog/actueel/nieuw-boek-lappendeken/ Het rapport over het beroepsbeeld van de leraar: https://beroepsbeeldleraar.nl/wp-content/uploads/2024/05/Rapportage-Beroepsbeeld-Leraar-2024_Kennisland.pdf Informatie over het professioneel statuut: https://www.poraad.nl/system/files/2022-01/Handreiking_professioneel_statuut.pdf De groeifondsaanvraag Professionalisering Leraren: https://www.nationaalgroeifonds.nl/overzicht-lopende-projecten/thema-onderwijs/nationale-aanpak-professionalisering-van-lerarenDe video met Fred Teeven over leraren: https://npo.nl/start/serie/goedemorgen-nederland/seizoen-9_10/goedemorgen-nederland_9800/afspelen De nieuwe campagne "Werken met de toekomst": https://www.vo-raad.nl/nieuws/start-landelijke-campagne-werken-met-de-toekomst Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
De vierde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op agressief gedrag in de school. In deze aflevering een gast met veel expertise op het gebied van agressie in scholen. Wat doe je als een leerling agressief wordt richting een andere leerling? Of richting jou? En wat doe je met agressieve ouders? Anton Horeweg is onze gast. Hij is gedragsspecialist (MSEN) en was bijna 40 jaar leerkracht in het basisonderwijs. Hij geeft nu lezingen, studiedagen en trainingen over gedrag in de klas. Ook doet hij klassenobservaties. Hij schreef diverse boeken, onder andere De traumasensitieve school, Voorkom lastig gedrag, Gedragsproblemen in de klas en Als je leerling stil is. Je vindt zijn boeken op zijn eigen website: https://www.uitgeverijpica.nl/titels/als-je-leerling-stil-is-pica In de aflevering wordt ook gesproken over het boek Ze moeten altijd mij hebben van Anja Diender. Dat is te koop bij je lokale boekhandel: https://libris.nl/a/anja-diender/ze-moeten-altijd-mij-hebben-/500846425#paperback-9789464182200 Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
De derde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op alles wat binnen het autismespectrum valt. In deze aflevering twee gasten met expertise op dit thema en ze gaan daarbij in op wat voor leerlingen onderwijs lastig maakt als je ASS of autisme hebt, hoe we de basis in de klas voor iedereen beter kunnen maken (en daarmee ook voor leerlingen met een autismespectrumstoornis) en wat politiek en scholen zouden moeten doen. De eerste gast is Heike Rummens; deze Vlaamse is al jaren actief als leerondersteuner in diverse scholen. Ze is ook betrokken van het vrouwennetwerk FANN, speciaal voor vrouwen met autisme: https://www.fann-autisme.nl/. De tweede gast is Patrick Smits, werkzaam als docent bij Leo Kanner Onderwijsgroep, een school voor speciaal onderwijs, waar veel leerlingen met autisme onderwijs vinden. Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
De tweede aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij kwamen Wytze en Wim een mooi model tegen dat deels de basis is voor de gesprekken: hoe komen we van het labelen af, wat voor gedrag zien we en hoe ga je vervolgens als docent met dat gedrag om? Deze tweede aflevering gaat om dat model dat bij Zuiderbos Academie ( https://zuiderbos.nl/zuiderbosacademie ) in Vught is ontwikkeld. Je kunt daar ook een opleiding volgen om met het model in je school aan de slag te gaan: een aanrader, wat Wim betreft. Wim gaat in gesprek met Rian Matla die het psychiatrische classificatiemodel van Paul Termaat herschreef voor het onderwijs. Het model is te vinden via www.wimpelgrim.nl/ModelZuiderbos.pdf , zodat je tijdens het luisteren ook nog kunt meekijken! In het gesprek gaan Wim en Rian het model bespreken en kijken hoe de aanpak van Zuiderbos anders is dan het traditionele labelen. Met observeren, classificeren en ondersteunen kom je in je onderwijs namelijk verder is de gedachte. Wytze Niezen vind je op LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl. Deze aflevering is niet gesponsord door Zuiderbos.…
Deze aflevering gaat in op thema's als depressiviteit, zelfbeschadiging en suïcide. Kamp jij zelf met deze thema's? Zoek hulp. Dat kan via telefoonnummer 0800-0113 of www.113.nl . De eerste aflevering van seizoen 6 is de start van onze reeks over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. We ontdekken al snel dat er veel lelijke taal is als het om neurodivergentie gaat. Deze eerste aflevering gaat om de leerling die niet lekker in zijn vel zit, depressief is of met zelfbeschadiging of suïcidegedachten zit. Hoe kunnen we voorkomen dat leerlingen in zo'n situatie terecht komen? Hoe stellen we vast dat leerlingen hulp nodig hebben? Welke hulp kunnen wij bieden? En waar liggen de grenzen aan wat een school kan doen? Te gast zijn Jan Ruigrok, die vanuit herstelrecht werkt aan het bouwen van een geweldige school waarin ieder het goed heeft, zijn bijdrage levert en gezien wordt. Dat doet hij vanuit zijn tainingsbureau Rigardus. Jan heeft ook een boek geschreven over dit thema, Hoop, humor en herstel , dat je kunt vinden bij je lokale boekhandel: https://libris.nl/a/jan-ruigrok/hoop--humor-en-herstel/501493884#paperback-9789023258773 . Ivo Mijland werkt vanuit Orthoconsult en biedt trainingen aan voor werkenden in het primair en voortgezet onderwijs. Daarnaast schrijft en spreekt hij regelmatig over leerlingbegeleiding en passend onderwijs. Ook Ivo heeft een boek geschreven, Ik ben toch te gek . Dat kun je vinden op de site van Orthoconsult: https://www.orthoconsult.nl/shop-single/ik-ben-toch-te-gek-luxe . Wytze Niezen vind je op LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
De laatste aflevering van seizoen 5: wat gaat de toekomst ons brengen? Welke uitdagingen heeft ons onderwijs en welke kant moet het op? Barend Last heeft hier meerdere boeken over gemaakt en helpt scholen met het nadenken over deze vraag. Wim gaat daarom met hem in gesprek over zaken als toetsing, digitalisering, autonomie en het lerarentekort. In deze aflevering komen thema's voorbij uit eerdere afleveringen van onze podcast. Luister ze via de links in deze beschrijving: #6 - Kleuteronderwijs: https://podcasters.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast/episodes/6---Kleuteronderwijs-met-Meester-Sander-Gordijn-en-Jennifer-Petterson-VPRO-Opgejaagd-eacajp/a-a1bl2fn . #12 - Wat is goed onderwijs: https://podcasters.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast/episodes/12---Wat-is-goed-onderwijs--met-Ton-van-Haperen-en-Mini-Schouten-ejc1ua/a-a35qgjm . #24 - Blended learning: https://podcasters.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast/episodes/24---Is-blended-learning-de-toekomst--Met-Mary-Dankbaar-en-Marieke-Budding-e1dhf42/a-a7cn000 . #39 t/m 41 over de bedoeling van het onderwijs: https://podcasters.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast Over Barend Last vind je veel meer op zijn website www.barendlast.com . Zijn boeken vind je hier: https://www.barendlast.com/boeken . Het boek van Jacquelien Bulterman over het lerarentekort vind je hier: https://www.bol.com/nl/nl/f/het-lerarentekort/9300000128167834/ . Jan Fasen over het lerarentekort lees je onder andere hier: https://van12tot18.nl/artikelen/jan-fasen-na-zes-jaar-agora-onderwijs-onderwijs-moet-per-definitie-innovatief-zijn . Wytze Niezen vind je op LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze derde aflevering gaan we de economische bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze economie? Hoe gaat de overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt? En hoe vul je die rol van scholen op een goede manier in? We interviewen Marit Harderwijk en en Sinem Evren van Praktijkschool Helmond en Koen van der Ven van SEO Economisch Onderzoek Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze tweede aflevering gaan we de maatschappelijke bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze samenleving? Hoe worden mensen deel van onze maatschappij op school? En hoe vul je burgerschap in op een school? We interviewen Luuk Kampman van SLO en Diane Gunst, directeur van Basisschool Petrus Canisius. In het gesprek komen diverse interessante zaken voorbij waarover je nog veel meer informatie kunt vinden. De wet SLOA vind je hier: https://wetten.overheid.nl/BWBR0034162/2023-01-01 De wet burgerschap 2006 vind je hier: https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2006-128-p13-SC75886.html Het spel BurgerSmaken vind je hier: https://www.schoolenveiligheid.nl/kennisbank/spel-burgersmaken-op-aanvraag-beschikbaar/ De school van Diane is te vinden op https://www.petruscanisius.nl/ De nieuwe kerndoelen vind je hier: https://www.actualisatiekerndoelen.nl/updates/oplevering-budg Wytze Niezen vind je op LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze eerste aflevering gaan we de inhoudelijke bedoeling van het onderwijs in: wat moeten leerlingen leren? Hoe bepaal je dat? En wie heeft daarin welke rol? We interviewen Mini Schouten van de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs, Oskar Bles van het Nederlands Kenniscurriculum (NKC) en Petra Brun, directeur van een basisschool die met het Kenniscurriculum werkt. In het gesprek komen diverse interessante zaken voorbij waarover je nog veel meer informatie kunt vinden. Zo komen er nog drie andere curricula voorbij: Jeelo (https://jeelo.nl/), IPC (https://ipc-nederland.nl/) en het Core Knowledge Curriculum (https://www.coreknowledge.org/) en ook het Mathematisch Instituut beschrijft een thematische aanpak: https://www.mathematischinstituut.nl/wetenswaardig/ Verder worden twee publicaties genoemd: E.D. Hirsch, Why knowledge matters. https://didactiefonline.nl/artikel/hirsch-kennis-geen-vaardigheden en het onderzoek van David Grissmer e.a.: https://edworkingpapers.com/ai23-755. De Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs vind je hier: https://www.taskforceoo.nl/ en het NKC heeft ook een website, namelijk hier: https://nederlandskenniscurriculum.nl. En de besproken curriculumvernieuwingen bij SLO worden hier beschreven: https://www.actualisatiekerndoelen.nl/. Bovendien was Mini te gast in onze podcast over de vraag wat goed onderwijs is (aflevering 12: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/12-wat-is-goed-onderwijs-met-ton-van-haperen-en-mini-schouten/id1470676378?i=1000490688109) Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Deze derde en laatste aflevering van onze reeks over het vernieuwingsonderwijs gaat over het Vrijeschoolonderwijs of zoals tegenwoordig vaak genoemd het Waldorfonderwijs. Vandaag interviewen wij Jan Jaap Hubeek en Renske Kessler. Renske werkte 22 jaar lang in het vrijeschoolonderwijs, waaronder de laatste drie jaar bij Waldorf aan de Werf in Amsterdam. Dat is een inclusieve vrije school die pas enkele jaren geleden is opgericht. Jan Jaap Hubbeek was jarenlang docent aan de lerarenopleiding in Leiden. Recent maakte hij de overstap naar de Samenwerkende Vrijescholen Zuid-Holland waar hij bestuurder is. Met al zijn ervaringen van buiten het onderwijs (waaronder als podcastmaker) kijkt hij met een frisse blik de Waldorfwereld binnen. In het gesprek komt de podcastreeks van Jan Jaap voorbij, die te vinden op zijn website: https://janjaaphubeek.nl/category/vrijeschoolonderwijs/. Verder wordt het werk en de visie van Christof Wiegert genoemd. Je hoort hem in een andere podcast hier: https://waarden-vrijeschool.captivate.fm/episode/11-christof-wiegert. En verder kun je alles over Waldorf aan de Werf vinden op hun website: https://wadw.school/ Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Deze tweede aflevering van ons vijfde seizoen is de volgende op onze reis door het "Vernieuwingsonderwijs". Vandaag interviewen wij Willemien Noordhof en Madelief Keyser. Zij zijn respectievelijk directeur kwaliteit en community en directeur diensten en producten van Kunskapsskolan Nederland. Zij werken al ruim acht jaar aan het KED-programma en de ontwikkeling van de Kunskapsskolan Nederland. We duiken in het programma, de vraag hoe Kunskapsskolan-scholen werken en waar scholen die deze transitie ingaan tegenaan kunnen lopen. Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Deze eerste aflevering van ons vijfde seizoen is anders dan je van ons gewend bent. Ten eerste heten we vanaf nu "Wytze en Wim op onderwijsreis". En daarnaast is dit een eerste aflevering in een reeks van drie waarin we het vernieuwingsonderwijs gaan onderzoeken. Vandaag interviewen wij Berni Drop. Zij is directeur-bestuurder van het Montessori College Nijmegen en Groesbeek. Daarnaast kent de school ook een Agora-afdeling en is Drop actief in zowel de vereniging van Montessorischolen als Agorascholen. Kortom: iemand met de nodige ervaring op het gebied van vernieuwingsonderwijs. Wytze Niezen vind je op LinkedIn ( https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/ ) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site ( www.wimpelgrim.nl ). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter ( http://twitter.com/onderwijscast ), Instagram ( http://instagram.com/onderwijspodcast ), Facebook ( https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast ) of LinkedIn ( https://www.linkedin.com/groups/8805729/ ) Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.…
Deze laatste aflevering van ons vierde seizoen interviewen wij Thijs Roovers. Met de CAO-onderhandelingen bezig, een ultimatum op 16 juni 2023 en een groot lerarentekort is een bestuurslid van de AOB de geknipte gast om deze thema's mee te bespreken. Thijs Roovers is sinds 2008 werkzaam als leraar in het primair onderwijs. Zijn keuze om het onderwijs in te gaan kwam na een tussenjaar, waarin hij werkte als matroos op een groot zeilschip en daar met onder andere schoolklassen ging zeilen. ‘Het werken met kinderen gaf me meer energie dan werken voor een groot bedrijf. De keuze was daarom snel gemaakt; ik ging de pabo doen.’ Na het afronden van de opleiding startte hij als leraar op de Leonardo da Vincischool in Amsterdam. Ook behaalde hij de master Professioneel Meesterschap. Hij was betrokken bij de oprichting en organisatie van Meetup020, was mede-oprichter van POinActie en schreef voor het vakblad JSW. Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl en onze sponsor van deze aflevering Edutrainers: Download de leerlijnen: https://lnkd.in/eiEKKHH9, probeer kosteloos de scans voor OP en OOP in Edutrainers Academy: https://lnkd.in/dk3-ADd of neem contact op met mij of Michiel Nuijens voor een vrijblijvend oriënterend gesprek. Samen werken we aan nog beter digitaal onderwijs!…
W
Wytze en Wim op onderwijsreis

1 #34 - Inclusief onderwijs met Melchior Wammes, Eva Schmidt en Ria de Jonge 1:04:27
1:04:27
Відтворити Пізніше
Відтворити Пізніше
Списки
Подобається
Подобається1:04:27
Deze vierde aflevering van ons vierde seizoen staat vooral in het teken van inclusief onderwijs. Superactueel, aangezien Dennis Wiersma net een brief stuurde aan de Tweede Kamer hierover. Wim voerde een gesprek met Melchior Wammes en Ria de Jonge en met Eva Schmidt over dit thema. In het gesprek komen de volgende zaken langs: - Samenwerkingsverband Kennemerland: https://ppo-nk.nl/ - Leerroute Lelystad: https://www.porteum.nl/onderwijs/de-leerroute/ - De podcast van Melchior: De belangrijkste lessen - Met Melchior Wammes - Het 11-puntenplan Eigenwijsheid: https://www.laks.nl/projecten/adviesraad-eigenwijsheid/ - De brief van minister Wiersma: https://www.rijksoverheid.nl/documenten/kamerstukken/2023/03/17/contouren-werkagenda-route-naar-inclusief-onderwijs-2035 Wytze tipt ons het boek Samen slim van Eric Koenen: https://libris.nl/boek?authortitle=eric-koenen/samen-slim--9789492538994 En Wim praat met Amber Walraven van Teacher Tapp over redenen om te vertrekken uit het vak: https://nl.teachertapp.com/onderwijsangsten/ Onze gasten van deze aflevering zijn Melchior Wammes, ervaringsdeskundige en lid van de adviesraad EigenWijsheid. Ria de Jonge is docent in het speciaal voortgezet onderwijs bij Leerroute Lelystad. Eva Schmidt - Cnossen is consulent passend onderwijs en regisseur bij een oudersteunpunt. Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/) Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl). Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/) Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl en onze sponsor van deze aflevering Medilex Onderwijs: Medilex Onderwijs heeft het grootste aanbod van nascholing voor het onderwijs en bestaat dit jaar 15 jaar. De congressen en cursussen worden ontwikkeld door mensen die zelf voor de klas hebben gestaan en dus weten waar jij als docent of schoolleider tegen aanloopt. De nascholing van Medilex Onderwijs wordt gemiddeld beoordeeld met een 8,3 en 94% van de deelnemers raadt het aan. Schrijf je je in voor een congres of cursus van Medilex Onderwijs met ‘PICTIO’ in het opmerkingenveld, dan krijg je een leuk cadeautje. Kijk op medilexonderwijs.nl voor het hele aanbod.…
Ласкаво просимо до Player FM!
Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.