Artwork

Вміст надано G7. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією G7 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.
Player FM - додаток Podcast
Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !

Más szakmából átképzett tanárok – megoldás vagy álmegoldás a tanárhiányra?

46:19
 
Поширити
 

Manage episode 402630379 series 2530805
Вміст надано G7. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією G7 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Bár tíz féléves tanárszakra egyre kevésbé jelentkeznek fiatalok, a rövid ciklusú – maximum kétéves és ingyenes – átképzést elvégző tanárból viszont egyre több van: Fridez Dóra több évnyi munkatapasztalat után, sokéves vegyipari múlttal vált kezdő tanárrá, hivatástudatból. Jelenleg két határmenti kistelepülés iskolájában tanít, ahol “olyan dolgokat kap, amilyeneket korábbi szakmai életében soha”.

Tapasztalatairól a G7 oktatási témájú podcastsorozata, a 28. óra új részében mesélt, Murányi Zoltán, az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem tanára, kémiatanár-képző szakember társaságában.

https://g7.hu/uploads/2024/02/02_24_28ora.mp3

A beszélgetést a fenti lejátszás gombra kattintva is meg lehet hallgatni, de jobb feliratkozni ránk valamelyik okostelefonos podcast appban, és a Spotify-on is be lehet követni minket.

Sok szakember vagy pályán lévő pedagógus szerint a rövid idő alatt átképzett, felnőtt fejjel a pályára lépő tanárok biztosan színvonalromlást eredményeznek még a jelenlegi helyzethez képest is. A két interjúalany belülről ezt árnyaltabban igyekszik megközelíteni.

Murányi szerint ugyan egy fiatal tanár előnye lehet, hogy egy nyelvet beszél a diákokkal, az átképzett tanárok szakmai tapasztalata is adhat hitelességet – és többet tud segíteni például pályaorientációban.

Általa közelebb kerülhet a közoktatás az adott szakma jelenéhez.

Fridez Dóra azt látja, hogy a tanároknak nincs kapacitása innovációra, minden energiát felemészt a napi működés, “túlélőüzemmódban”.

Fridez Dóra és Murányi Zoltán

Murányi szerint a helyzeten az javítana, ha a béremelés mellett a kormányzat és oktatásirányítás hosszú távon azt kommunikálná, hogy “ti, tanárok az egyik legfontosabbak vagytok a számunkra”.

A beszélgetés során a kérdés számos más aspektusa is szóba kerül.

__

Kövesd a G7 podcastot bármelyik podcast-appon, és iratkozz fel a hírlevelünkre! A beszélgetéssel, illetve a 28. óra sorozattal kapcsolatos visszajelzéseket továbbra is várjuk a podcast@g7.hu címre.

A podcast elkészítésében közreműködött: Pálos Máté.

A 28. óra előző részei:

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkA segítő fejlesztések elfogadására is nehezen van energiájuk az egyre leharcoltabb tanároknakA munkaerőpiacon egyre fontosabb képesség az együttműködés és önérvényesítés, és pont ezek fejlesztésében nem remekel a magyar közoktatás.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkAz akkugyárak megjelenése megrángatta a magyar munkaerőpiacot, ezres nagyságrendben igényli a szakembereketFőleg a fiatalabb szakembereket el is szívják a magyar kis és középvállalatoktól.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkValamit rosszul csinálunk, ha a gyerekek így megutálják a fizikát nyolcadikraA Z-szak arra lesz képes, hogy a szaktanároknak nem éppen vonzó általános iskolákban is lesz olyan, aki természettudományt képes majd tanítani.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkEz most nem az a helyzet, amikor a tanári teljesítménymérésre kéne helyezni a hangsúlytHogyan alakult át a tanárképzés, és miért béremeléssel kellene kezdeni a pálya vonzóvá tételét? A 28. óra vendége Csapodi Csaba, az ELTE Tanárképző Központ főigazgató-helyettese.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikk“Nem tiltják meg a tanárnak, hogy jó órákat tartson” - van tere az újításnak a magyar közoktatásbanHogyan kerülhetnek alapítványi vagy forprofit szereplők révén korszerű megoldások a közoktatásba? A 28. óra új adásában erre kerestük a választ.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkMár nem feltétlenül akkora a különbség egy gimnázium és egy technikum közöttMi történik itthon a szakképzésben? A 28. óra adásában erről beszélgettünk Gál-Berey Csillával, a Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikumának igazgatójával.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikk„Én még többet is profitálok, mint a mentoráltjaim” – így segíthetik diákmentorok is a tehetséggondozástA 28. óra idei utolsó adásában két olyan kezdeményezést mutatunk be, amik az erőforráshiány ellenére is igyekeznek előremozdítani a tehetséggondozás ügyét.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkNem lát olyan potenciált a kormány az oktatási reformban, mint amit Horthy vagy a kommunisták láttakAz elmúlt 100 évben a magyar politikai elitek számára az oktatás mindig komoly dilemmát jelentett Orbán Krisztián közgazdász szerint.

The post Más szakmából átképzett tanárok – megoldás vagy álmegoldás a tanárhiányra? first appeared on G7 - Gazdasági sztorik érthetően.

  continue reading

300 епізодів

Artwork
iconПоширити
 
Manage episode 402630379 series 2530805
Вміст надано G7. Весь вміст подкастів, включаючи епізоди, графіку та описи подкастів, завантажується та надається безпосередньо компанією G7 або його партнером по платформі подкастів. Якщо ви вважаєте, що хтось використовує ваш захищений авторським правом твір без вашого дозволу, ви можете виконати процедуру, описану тут https://uk.player.fm/legal.

Bár tíz féléves tanárszakra egyre kevésbé jelentkeznek fiatalok, a rövid ciklusú – maximum kétéves és ingyenes – átképzést elvégző tanárból viszont egyre több van: Fridez Dóra több évnyi munkatapasztalat után, sokéves vegyipari múlttal vált kezdő tanárrá, hivatástudatból. Jelenleg két határmenti kistelepülés iskolájában tanít, ahol “olyan dolgokat kap, amilyeneket korábbi szakmai életében soha”.

Tapasztalatairól a G7 oktatási témájú podcastsorozata, a 28. óra új részében mesélt, Murányi Zoltán, az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem tanára, kémiatanár-képző szakember társaságában.

https://g7.hu/uploads/2024/02/02_24_28ora.mp3

A beszélgetést a fenti lejátszás gombra kattintva is meg lehet hallgatni, de jobb feliratkozni ránk valamelyik okostelefonos podcast appban, és a Spotify-on is be lehet követni minket.

Sok szakember vagy pályán lévő pedagógus szerint a rövid idő alatt átképzett, felnőtt fejjel a pályára lépő tanárok biztosan színvonalromlást eredményeznek még a jelenlegi helyzethez képest is. A két interjúalany belülről ezt árnyaltabban igyekszik megközelíteni.

Murányi szerint ugyan egy fiatal tanár előnye lehet, hogy egy nyelvet beszél a diákokkal, az átképzett tanárok szakmai tapasztalata is adhat hitelességet – és többet tud segíteni például pályaorientációban.

Általa közelebb kerülhet a közoktatás az adott szakma jelenéhez.

Fridez Dóra azt látja, hogy a tanároknak nincs kapacitása innovációra, minden energiát felemészt a napi működés, “túlélőüzemmódban”.

Fridez Dóra és Murányi Zoltán

Murányi szerint a helyzeten az javítana, ha a béremelés mellett a kormányzat és oktatásirányítás hosszú távon azt kommunikálná, hogy “ti, tanárok az egyik legfontosabbak vagytok a számunkra”.

A beszélgetés során a kérdés számos más aspektusa is szóba kerül.

__

Kövesd a G7 podcastot bármelyik podcast-appon, és iratkozz fel a hírlevelünkre! A beszélgetéssel, illetve a 28. óra sorozattal kapcsolatos visszajelzéseket továbbra is várjuk a podcast@g7.hu címre.

A podcast elkészítésében közreműködött: Pálos Máté.

A 28. óra előző részei:

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkA segítő fejlesztések elfogadására is nehezen van energiájuk az egyre leharcoltabb tanároknakA munkaerőpiacon egyre fontosabb képesség az együttműködés és önérvényesítés, és pont ezek fejlesztésében nem remekel a magyar közoktatás.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkAz akkugyárak megjelenése megrángatta a magyar munkaerőpiacot, ezres nagyságrendben igényli a szakembereketFőleg a fiatalabb szakembereket el is szívják a magyar kis és középvállalatoktól.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkValamit rosszul csinálunk, ha a gyerekek így megutálják a fizikát nyolcadikraA Z-szak arra lesz képes, hogy a szaktanároknak nem éppen vonzó általános iskolákban is lesz olyan, aki természettudományt képes majd tanítani.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkEz most nem az a helyzet, amikor a tanári teljesítménymérésre kéne helyezni a hangsúlytHogyan alakult át a tanárképzés, és miért béremeléssel kellene kezdeni a pálya vonzóvá tételét? A 28. óra vendége Csapodi Csaba, az ELTE Tanárképző Központ főigazgató-helyettese.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikk“Nem tiltják meg a tanárnak, hogy jó órákat tartson” - van tere az újításnak a magyar közoktatásbanHogyan kerülhetnek alapítványi vagy forprofit szereplők révén korszerű megoldások a közoktatásba? A 28. óra új adásában erre kerestük a választ.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkMár nem feltétlenül akkora a különbség egy gimnázium és egy technikum közöttMi történik itthon a szakképzésben? A 28. óra adásában erről beszélgettünk Gál-Berey Csillával, a Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikumának igazgatójával.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikk„Én még többet is profitálok, mint a mentoráltjaim” – így segíthetik diákmentorok is a tehetséggondozástA 28. óra idei utolsó adásában két olyan kezdeményezést mutatunk be, amik az erőforráshiány ellenére is igyekeznek előremozdítani a tehetséggondozás ügyét.

Kapcsolódó cikkKapcsolódó cikkNem lát olyan potenciált a kormány az oktatási reformban, mint amit Horthy vagy a kommunisták láttakAz elmúlt 100 évben a magyar politikai elitek számára az oktatás mindig komoly dilemmát jelentett Orbán Krisztián közgazdász szerint.

The post Más szakmából átképzett tanárok – megoldás vagy álmegoldás a tanárhiányra? first appeared on G7 - Gazdasági sztorik érthetően.

  continue reading

300 епізодів

Усі епізоди

×
 
Loading …

Ласкаво просимо до Player FM!

Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.

 

Короткий довідник