Переходьте в офлайн за допомогою програми Player FM !
234: Снова стили обучения
Manage episode 299469195 series 1315049
Дима и Вячеслав по мотивам видео The Biggest Myth In Education обсуждают модель стилей обучения VARK и "шумиху" вокруг нее.
* Когда включается resiliency?
* The Biggest Myth In Education
* Чем может навредить классификация по стилям обучения?
* Learning Model Framework
"Человек стремится все упростить"
* Определение лжи в разных ситуациях
* Neuro education: слишком высокое и слишком низкое возбуждение
"Выбирай себе все и получай мультимодальность"
* Откуда вообще шумиха вокруг VARK
* С кем бороться: с теорией или с теми, кто неправильно ее использует
* Дима советует прошлому себе, как развить инженерное мышление
* Сериал Mayday или Air Crash Investigation
"В комплексных задачах решения всегда тоже комплексные"
* Варианты будущих тем: книга Humankind: A Hopeful History, эмоциональное выгорание
221 епізодів
Manage episode 299469195 series 1315049
Дима и Вячеслав по мотивам видео The Biggest Myth In Education обсуждают модель стилей обучения VARK и "шумиху" вокруг нее.
* Когда включается resiliency?
* The Biggest Myth In Education
* Чем может навредить классификация по стилям обучения?
* Learning Model Framework
"Человек стремится все упростить"
* Определение лжи в разных ситуациях
* Neuro education: слишком высокое и слишком низкое возбуждение
"Выбирай себе все и получай мультимодальность"
* Откуда вообще шумиха вокруг VARK
* С кем бороться: с теорией или с теми, кто неправильно ее использует
* Дима советует прошлому себе, как развить инженерное мышление
* Сериал Mayday или Air Crash Investigation
"В комплексных задачах решения всегда тоже комплексные"
* Варианты будущих тем: книга Humankind: A Hopeful History, эмоциональное выгорание
221 епізодів
Усі епізоди
×Ласкаво просимо до Player FM!
Player FM сканує Інтернет для отримання високоякісних подкастів, щоб ви могли насолоджуватися ними зараз. Це найкращий додаток для подкастів, який працює на Android, iPhone і веб-сторінці. Реєстрація для синхронізації підписок між пристроями.